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2.2013年央視“3•15”晚會曝光某些不良企業為了賺取高利潤,在標注純度為99.9%的黃金飾品中加入了金屬釔.上網查有關資料獲得信息,釔金屬密度大于金,而價格遠遠低于金.請你結合元素符號的書寫規則,確定釔元素的符號書寫正確的是(  )
A.IRB.IrC.irD.iR

分析 當元素符號由兩個字母組成時,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫.

解答 解:A、兩個字母都大寫,不正確;
B、第一個大寫,第二個小寫,正確;
C、兩個字母都小寫,不正確;
D、第一個小寫,第二個大寫,不正確;
故選B

點評 本題考查了元素符號的書寫方法,題目較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗基本操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列有關能量轉化的敘述,不正確的是(  )
A.射箭是將勢能轉化成動能B.核電站發電是將核能轉化成電能
C.蓄電池充電是將化學能轉化成電能D.鉆木取火是將機械能轉化成內能

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.鋁熱法是一種利用鋁 的還原性獲得高熔點的金屬 單質的方法,可簡單地認為是鋁與某些金屬在高溫條件下發生的化學反應,如:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,該反應所屬的基本反應類型為(  )
A.化合反應B.分解反應C.復分解反應D.置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.2012年5月5日,湖南衛視“快樂家族”在《科學實驗站》節目中給觀眾介紹了一種名為“六氟化硫”的氣體,并表演了幾個相關的節目:(1)何炅老師站在凳子上,用一桶“六氟化硫”氣體“澆滅”了20排的蠟燭(每排大約十支);(2)嘉賓們吹出的肥皂泡、氣球可以浮在盛滿“六氟化硫”氣體的玻璃缸上面;(3)“快樂家族”用嘴巴吸入該氣體后再說話,發現聲音都變了調.請根據上述信息回答下列問題:
(1)請寫出該氣體的化學式SF6
(2)該氣體具有的性質密度比空氣大(或不支持燃燒).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀示意圖(圖中不同的圓球代表不同原子).下列說法正確的是(  )
A.該反應為置換反應
B.反應中有單質生成
C.反應后有三種物質生成
D.參加反應的兩種分子的個數比為2:3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學為驗證水煤氣的成分,做了以下準備:
(一)資料收集:①H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O   ②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2③無水硫酸銅遇水由白色變為藍色
(二)設計實驗裝置

請分析上面信息后回答:
①裝置C的目的是除去水煤氣中的二氧化碳,裝置D的作用是吸收水蒸氣;
②裝置E內觀察到的現象是黑色固體逐漸變成紅色;
③實驗中兩次用到裝置A,后一次的實驗目的是檢驗水煤氣中是否含有氫氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.某校化學興趣小組的同學在老師指導下,進行了“影響雙氧水分解速率快慢因素”的研究,回答下列問題:
(1)取兩支大試管,分別倒入適量且等量的6%、15%的雙氧水,再分別加入少量且等量的MnO2,同時各收集250mL氧氣,先收集滿的應該是濃度為15%的雙氧水,制取氣體前應先進行的一步操作是檢查裝置的氣密性,隨著時間的延長,兩支試管中產生氣泡的速率都明顯變慢,可能的原因是過氧化氫溶液的濃度變小;
(2)取a、b兩支試管分別加入體積6%的雙氧水,再分別加入少量且等量的MnO2粉末、CuO粉末,發現a比b中產生氣泡速率快;
(3)再取15%的雙氧水,觀察到溶液中有少量氣泡上浮,將該試管加熱,溶液內氣泡明顯增多,將帶火星的木條深入試管內,火星明亮,但木條沒有復燃,木條沒有復燃的原因可能是單位時間內產生氧氣的濃度不足;
由以上三組實驗可知:影響雙氧水分解速率快慢的因素有:催化劑的種類、反應物的濃度、溫度.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖所示的圖形中,物質A-H是常見的物質,其中B在化學反應前后質量和化學性質都不改變,E是常見液體,H是一種常見白色固體.根據各物質的關系作出推斷.

(1)H的名稱石蠟;
(2)檢驗D的方法是將氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,則該氣體為二氧化碳;
(3)寫出反應①的符號表達2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; 寫出反應③的文字表達式石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳.

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