閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第九單元 溶液 題型：單選題
在配制10%氯化鈉溶液過程中，導致溶液中溶質質量分數偏小的可能原因是：①用量筒量取水時俯視讀數；②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗；③用量筒量取水時仰視讀數；④裝瓶時有灑落。其中正確的是( )
A. ①②③④ B. 只有①②④
C. 只有①② D. 只有②③
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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第三單元 物質構成的奧秘 題型：單選題
2017年5月9日，中國科學院發布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱，其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關該元素說法錯誤的是
A．相對原子質量為288 B．核內有115個質子
C．是非金屬元素 D．核內有 173 個中子
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科目：初中化學 來源：福建省漳州市2018屆九年級上學期期末教學質量抽測化學試卷 題型：單選題
如圖表示一定質量的 KClO3 和 MnO2 固體在受熱過程中，試管內各物質質量隨時間的變化趨勢。下列說法不正確的是( )
A. a 是氯酸鉀 B. b 是氧氣 C. d 是二氧化錳 D. t1時反應開始
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科目：初中化學 來源：福建省漳州市2018屆九年級上學期期末教學質量抽測化學試卷 題型：單選題
下列現象描述錯誤的是（ ）
A. 木炭在空氣中燃燒，發出白光
B. 鐵絲放入硫酸銅溶液中，表面覆蓋一層紅色物質
C. 紅磷在空氣中燃燒產生濃厚的白煙，放出大量的熱
D. 硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型：科學探究題
某興趣小組為了區分氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，設計了如下圖所示的四組實驗方案，請按要求回答問題．
(1)上述實驗方案中能達到實驗目的是_______(填字母序號)．
(2)C組實驗中發生反應的化學方程式為___________________________．
【繼續探究】實驗結束后，小組的同學將A、B、C、D四組實驗八支試管中的物質倒入同一個燒杯中，最終得到無色透明的溶液．
【分析討論】
①燒杯中能跟稀鹽酸發生化學反應的物質有_______種(酚酞除外)．
②最終得到的溶液中：一定含有的溶質是_____________(填化學式，下同)，一定不含有的溶質是________，可能含有的溶質是_______．
【實驗驗證】為了驗證最終得到的溶液中可能含有的溶質是否存在，小組的同學取少量燒杯中的溶液于試管中，向其中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過量，觀察到________，證明含有該溶質．
【拓展延伸】小組的同學把D組實驗方案中的二氧化碳換成二氧化硫，達到同樣實驗效果．二氧化硫跟氫氧化鈣反應的化學方程式為______________________．
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型：單選題
下列有關實驗的描述錯誤的是 ( )
A. 用肥皂水可區分硬水和蒸餾水
B. 稀釋濃硫酸時，應將水倒入濃硫酸中
C. 用氫氧化鈉溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D. 蒸發結晶時，當蒸發皿中出現較多固體可停止加熱
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 酸、堿的化學性質 堂堂清 題型：單選題
已知氫溴酸(HBr)可溶于水，其化學性質與鹽酸相似。下列對氫溴酸的化學性質的說法中錯誤的是( )
A. 能與Fe反應 B. 能使無色酚酞溶液變紅
C. 能與NaOH溶液反應 D. 能使紫色石蕊溶液變紅
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.1 常見的酸 堂堂清2 題型：單選題
紫甘藍是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍色，在涼拌紫甘藍絲時，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調味品( )
A. 食鹽 B. 味精 C. 食醋 D. 香油
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