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6.請(qǐng)?jiān)诿款}的空格上填上“大于”“小于”
(1)用托盤天平稱量藥品,右盤上的砝碼為5g,游碼在0.5g上,指針偏向左,所稱藥品的質(zhì)量大于 5.5g.
(2)用托盤天平稱量藥品,左盤上的砝碼為5g,游碼在0.5g上,指針指向零,所稱藥品的質(zhì)量小于 5.5g.(物體放在右盤)
(3)某同學(xué)用量筒量水,量筒放平,視線與液面的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后,仰視讀數(shù)為8mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積小于 12mL.

分析 (1)根據(jù)使用托盤天平稱量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”,指針偏左,說明物體質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應(yīng)減少藥品進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)物質(zhì)與砝碼放反了,物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)量筒使用的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答.

解答 解:(1)用托盤天平稱量5.5g藥品,步驟應(yīng)該是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加5g砝碼,再向右移動(dòng)0.5g游碼,然后向左邊托盤添加藥品,若指針偏左,說明物體質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應(yīng)減少藥品,直至天平平衡;故填:大于;
(2)物質(zhì)與砝碼放反了,物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量,所以用托盤天平稱量藥品,左盤上的砝碼為5g,游碼在0.5g上,指針指向零,所稱藥品的質(zhì)量=5g-0.5g=4.5g,所以所稱藥品的質(zhì)量小于 5.5g;故填:小于;
(3)用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;某學(xué)生用量簡量取液體,初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)100mL,實(shí)際體積等于20mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為8mL,讀數(shù)比實(shí)際偏低,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏小,那么實(shí)際體積應(yīng)大于8mL;則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積小于12mL.故填:小于.

點(diǎn)評(píng) 本題考查天平的使用,在使用托盤天平稱量藥品時(shí),若已知藥品質(zhì)量,則應(yīng)該先加砝碼后加藥品;若要稱取一定量的藥品質(zhì)量,則先加藥品后加砝碼,且砝碼添加順序是由大到小,在稱量前應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,在整個(gè)稱量過程中不能再次調(diào)節(jié)平衡螺母.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.碘鹽B.食醋C.潔凈的空氣D.冰水共存物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.請(qǐng)根據(jù)裝置圖(如圖1)回答下列有關(guān)問題(K、K1、K2、K3為止水夾):

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:I試管、II長頸漏斗.
(2)欲用過氧化氫溶液制氧氣,可選用B發(fā)生裝置(填“A”或“B”),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)將C和D裝置相連接能制備CO2并驗(yàn)證CO2的性質(zhì).連接C和D裝置,關(guān)閉K2,打開K、K1、K3,用試管①收集CO2,此收集方法說明密度大于空氣.寫出制取CO2文字表達(dá)式鹽酸+碳酸鈣→氯化鈣+水+二氧化碳,石蕊試液最終呈紅色,使紫色石蕊變色的物質(zhì)是H+(填化學(xué)式).用C裝置制取二氧化碳比B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能隨時(shí)控制反應(yīng)的停止和發(fā)生.
(4)關(guān)閉K3,打開K、K1、K2,燒杯中反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水.
(5)將A裝置與圖2裝置組合,可測(cè)量一定量的氯酸鉀和二氧化錳加熱分解后產(chǎn)生O2的體積,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)氣泡連續(xù)均勻(選填“氣泡連續(xù)均勻”或“剛有氣泡”)時(shí)開始收集氣體.
①以下是測(cè)量收集到的氣體的體積必須包括的幾個(gè)步驟:
A.調(diào)整量筒內(nèi)外液面使之相平;
B.使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫;
C.讀取量筒內(nèi)氣體的體積.
這三步操作的正確順序是:BAC(請(qǐng)?zhí)顚懖襟E代號(hào)).
②若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),量筒內(nèi)的高于液面高于水槽中的液面,要使量筒內(nèi)外液面的高度相同可采用的操作是慢慢將量筒下移(填操作方法),否則測(cè)得的氧氣體積偏大(填“偏小”或“偏大”).停止加熱時(shí),保持導(dǎo)管口高于量筒中液面的目的是A(填序號(hào)).
A.防止液體倒吸到試管中導(dǎo)致試管炸裂B.減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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1.下列變化中,包含化學(xué)變化的是(  )
A.紙張燃燒B.濕衣晾干C.冰雪融化D.酒精揮發(fā)

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11.下列變化過程中不屬于緩慢氧化的是(  )
A.動(dòng)植物的呼吸B.煤的燃燒C.食物腐爛D.酒和醋的釀造

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18.某班同學(xué)合作制作了如圖所示的簡易電解水裝置.根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)氣體A是氧氣;
(2)氣體A與氣體B的體積比約為1:2;
(3)點(diǎn)燃?xì)怏wB可以觀察到的現(xiàn)象是氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,放出大量熱.
(4)電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大.這里的“碘”是指(  )
A.單質(zhì)B.元素C.原子D.分子

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16.氮化鋁是一種陶瓷絕緣體,有較高的傳熱能力,目前大量應(yīng)用于微電子學(xué).在一定條件下,氮化鋁可通過下列化學(xué)方程式制得:Al2O3+N2+3C═2AlN+3CO.若現(xiàn)在欲制取820kg的氮化鋁.求:需要氮?dú)獾牧浚?/div>

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