分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,若表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以兩個氮分子可表示為:2N2;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2Fe2+表示2個亞鐵離子;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以硝酸銅中銅元素顯+2價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Cu}$(NO3)2;
故答案為:2N2;2個亞鐵離子;$\stackrel{+2}{Cu}$(NO3)2;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳和一氧化碳化學性質不同是因為兩者相對分子質量不同 | |
B. | 硫酸鈉溶液能導電是因為溶液中含有自由移動的離子 | |
C. | 過氧化氫分解產生水和氧氣說明分子在化學變化中可以再分 | |
D. | 20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子間有間隙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 用肥皂水鑒別硬水與軟水 | |
B. | 用燃燒法區分羊毛和化纖布料 | |
C. | 用潤濕的pH試紙測白醋的pH | |
D. | 用淀粉溶液區分加碘食鹽和無碘食鹽 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 | B. | Fe2O3加入稀鹽酸中 | ||
C. | 稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中 | D. | CO2通入澄清石灰水中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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