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下列實驗現象表述不正確的是(  )

 

A.

紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙

 

B.

鎂條燃燒,發出耀眼白光,生成黑色固體

 

C.

細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

 

D.

在空氣中加熱銅片,銅片表面生成黑色固體


考點:

氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象..

專題:

實驗現象的觀察和記錄.

分析:

A、根據紅磷在空氣中燃燒的現象進行分析判斷.

B、根據鎂條燃燒的現象進行分析判斷.

C、根據細鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.

D、根據在空氣中加熱銅片的現象進行分析判斷.

解答:

解:A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,故選項說法正確.

B、鎂條燃燒,發出耀眼白光,生成一種白色固體,故選項說法錯誤.

C、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法正確.

D、在空氣中加熱銅片,銅片表面生成黑色固體,故選項說法正確.

故選:B.

點評:

本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答,在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區別.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


據央視報道,有不法酒類生產企業在白酒中添加酯類物質以增強口感。下表是幾種常見的酯。

酯的名稱

甲酸甲酯

甲酸乙酯

乙酸甲酯

乙酸乙酯

化學式

C2H4O2

C3H6O2

C3H6O2

X

(1)    甲酸甲酯中碳、氫、氧的原子個數比為_________(1分)

(2)    據表推測X的化學式為________(2分)

(3)    實驗測得由甲酸甲酯和甲酸乙酯組成的混合物中碳元素的質量分數是43.2﹪,則氧元素的質量分數是多少?(3分,計算結果保留0.1%)

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下列產品的開發利用與環境保護無關的是(     )

A .加碘食鹽      B .無磷洗衣粉    C. 無鉛汽油       D .無氟冰箱

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小明用下圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量.

(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現象是_____________,該反應的符號表達式為______________.

(2)小明又設計了如圖B所示的改進裝置, 其中A是底面積

為50 cm3、高20cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標有以cm為單位的刻度.B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下:

a.檢查裝置的氣密性;     

 b.加入水并調整B的高度.使A中的液面至刻度15 cm處;

c.將過量的紅磷平鋪在惰性電熱板上。蓋緊密封蓋;

d.通電加熱紅磷,待充分反應后.冷卻到原來的狀況,調整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,記錄液面刻度。(注:A容器內固態物質所占的體積忽略不計)

①在操作a中檢查裝置氣密性的方法是                           

②在操作d結束時,裝置A 中液面的刻度約為         cm(填整數)。如果在操作d結束時,裝置A中液面刻度在11cm處.則實驗結果比理論值

         (填“偏大”或“偏小”)。

③改進后的裝置的優點是______                ________.

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列反應既屬于氧化反應又屬于化合反應的是(  )

 

A.

碳酸→二氧化碳+水

B.

氯化氫+氨氣→氯化銨

 

C.

硫+氧氣二氧化硫

D.

石蠟+氧氣二氧化碳+水

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據下列現象,請你將空氣中存在物質的序號填寫在橫線上.

(A氧氣   B二氧化碳   C水蒸氣    D氮氣   E稀有氣體).

①小白鼠可在裝有空氣的密閉容器中存活一段時間  

②空氣是制造氮肥的原料  

③酥脆的餅干在空氣中放置,過一段時間后變軟  

④石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部均會出現白色固體物質  

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知:硝酸銨的化學式為NH4NO3,請根據硝酸銨的化學式計算:

(1)硝酸銨中,氮、氫、氧原子個數比為  

(2)計算硝酸銨中各元素的質量比;

(3)計算硝酸銨中氮元素的質量分數;

(4)計算100kg硝酸銨中含有氮元素的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列典故中,從物質變化的角度分析,主要體現化學變化的是(  )

 

A.

司馬光砸缸

B.

鑿壁偷光

C.

火燒赤壁

D.

鐵杵磨成針

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質的化學式書寫正確的是(  )

 

A.

碳酸鈉NaCO3

B.

氫氧化鈣CaOH

C.

氧化鐵FeO

D.

硫酸銅CuSO4

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