【題目】組成相似的鹽具有一些相似的化學性質。
(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____(填離子符號)。
②向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,反應的微觀實質是_____,
(2)除上述實驗外,在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應的物質還有_____(任舉一例)
(3)在溶液中能與CuSO4反應而不與Cu(NO3)2反應的物質有_____(任舉一例)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋁、銅、鐵是我們生活中常見的金屬。請回答下列問題:
(1)鋁是地殼中含量最高的_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。鋁制品要比鐵更耐腐蝕的原因是_____。
(2)下列生活用品中,主要利用金屬的導熱性的是_____(填序號)
A 鐵制炒菜鍋 B 銅制電纜 C 鋁制易拉罐 D 不銹鋼餐刀
(3)工業上切割鐵板時用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。請寫出其反應的化學方程式為_____。
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【題目】推理是化學學習中常用的思維方法。以下四個推斷中正確的是( )
A.氧氣和臭氧都是氧元素組成的單質,所以不同的物質可能由同種元素組成
B.二氧化錳是加快過氧化氫分解的催化劑,所以催化劑是加快化學反應速率的物質
C.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O ,所以蠟燭的組成里一定含有C、H、O元素
D.煤充分燃燒后,煤灰的質量小于煤的質量,所以該反應不符合質量守恒定律
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【題目】為了驗證質量守恒定律,某同學在敞口燒杯內分別用稀鹽酸與下列三種試劑進行探究實驗:①碳酸鈉溶液②硝酸銀溶液③硫酸銅溶液。請選出不能達到實驗目的的試劑序號并說明原因。_____
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【題目】生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農業生產離不開水。
(1)下列關于水的說法中,錯誤的是_______(填序號)
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物
②清澈、透明的泉水是純凈物
③洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
④肥皂水可以區分硬水和軟水
(2)把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是______(選填“吸附”、“消毒”或“蒸餾”),實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,以防加熱時出現________。
(3)化學是與我們的生產和生活緊密相關的學科。有四種氣體:a O2 b CO c N2 d CO2,請選擇合適的序號填空:
①用于供給動植物呼吸的是________;
②會造成溫室效應的是________;
③與人體內血紅蛋白結合引起中毒的是________;
④用作保護氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是________。
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【題目】2019年世界地球日的主題是“珍愛美麗地球,守護自然資源”。下列說法正確的是
A.露天焚燒秸稈是秸稈利用的有效處理方式
B.形成酸雨是因為大氣中CO2含量增多
C.開發新能源逐步代替化石燃料
D.大量使用化肥,植樹造林綠化荒山
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【題目】要善于從化學的視角認識世界。對下列事實的解釋錯誤的是()
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 墻內開花墻外香 | 分子在不斷運動 |
B | 50mL水和50mL酒精混合后體積少于100mL | 分子之間有間隔 |
C | 水蒸發變成水蒸氣 | 分子大小發生改變 |
D | 氧氣的化學性質比較活潑,氮氣的化學性質不活潑 | 不同分子性質不同 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】化學源于生活,化學改變生活。請利用你所學的化學知識回答下列問題:
(1)用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色,是因為_____;
(2)二氧化碳能夠滅火,是因為二氧化碳具有_____的性質;
(3)鋁制器皿比鐵質的更經久耐用,原因是_____;
(4)被雨水淋濕的自行車,擦干后才能用帶油的布檫,原因是_____。
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【題目】小光同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混會加熱制取氧氣時,發現制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。
(提出間題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么?。
(查閱資料)
(1)、氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質形式存在;
(2)、氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍。
(猜想與假設)猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為_____
(實驗探究)
序號 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
1 | 小光用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中 | A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想_____成立 |
2 | 興趣小組同學用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中 | C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙_____ | 猜想三成立 |
(反思與評價)
興趣小組同學認為小光的結論不正確,原因是用_____。
(拓展應用)
若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液成紫紅色,該現象說明反應還生成了_____(填名稱)。
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