如圖表示通電分解水的簡易裝置，回答下列問題：
（1）與A量筒中的電極相連接的是電池的 極，B量筒中產生的氣體是 ．
（2）如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積，則VA：VB約等于 ．
（3）如果該實驗中產生氧氣32mL，則生成氫氣 mL．
| 電解水實驗．. | |
| 專題： | 空氣與水． |
| 分析： | 水通電分解，與電源正極相連的量筒產生的為氧氣，與負極相連的量筒產生氫氣，兩種氣體體積比為1：2；根據圖示，觀察試管氣體多少，進行判斷． |
| 解答： | 解：（1）A中產生的氣體多，則連接的是電源的負極，B中產生的氣體少，連接的是電源的正極；故填：負；正； （2）由上述分析可知，如果用VA和VB分別表示A試管和B試管中生成氣體的體積，則VA：VB約等于2：1．故填：2：1； （3）因為生成氫氣的體積為氧氣體積的2倍，則產生氧氣32mL，則生成氫氣64mL，故填：64mL． |
| 點評： | 電解水實驗的重要現象：與負極相連的試管產生氫氣，與電源正極相連的試管產生的為氧氣，兩種氣體體積比為2：1． |
金牌教輔培優優選卷期末沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室用密度為1.84g/cm3、質量分數為98%的濃硫酸和蒸餾水，配制500g 質量分數為20%的稀硫酸．需要用多少mL的量筒量取多少mL的濃硫酸？（ ）
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| A． | 100mL 54.35mL | B． | 100mL 55.5mL | C． | 250mL 54.35mL | D． | 250mL 55.5mL |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列化學符號中數字表示的意義正確的是
A．S2- ：“2–”表示硫元素的化合價為負二價
B．2Na：“2”表示兩個鈉元素
C． ：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
現有下列裝置，回答問題：
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（1）實驗室用KMnO4制取O2的反應化學式表達式為 ，發生裝置是 ，收集裝置是 ，發生裝置中還缺少的一種實驗用品是 ；
（2）檢查A裝置氣密性的方法是：向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下，從a處向外抽氣，若觀察到 ，則氣密性良好；
（3）實驗室制取CO2的化學式表達式為 ，收集裝置是 。將儀器接口a與c相連，即可證明CO2，但裝置F有錯誤，請在圖中修改（圖見答題卡） ，此時瓶內發生反應的化學式表達式為 ；
（4）實驗室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧氣，MnO2的作用是 ，欲從完全反應后的剩余物中回收MnO2，實驗操作步驟是 。
①蒸發 ②過濾 ③溶解 ④洗滌 ⑤烘干
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科目：初中化學 來源： 題型：
科學家發現某些原子具有放射性，即原子能自動地放射出一些固定的粒子．據此推斷，當一種元素的原子經過放射變化后，結果變成了另一種元素的原子．它一定是放射了（ ）
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| A． | 電子 | B． | 中子 | C． | 質子 | D． | 該原子的原子核 |
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