分析 書寫化學方程式時,必須熟悉反應物、生成物和反應條件,必須依據客觀事實、遵守質量守恒定律.只有熟悉四種基本反應類型的概念和特點,才能作出正確的判斷.
解答 解:(1)鎂燃燒生成氧化鎂,會發出耀眼的白光,反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)紅磷是一種暗紅色固體,在空氣中燃燒生成五氧化二磷,產生大量的白煙,反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)實驗室常用大理石和鹽酸反應制取二氧化碳,大理石的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應的化學方程式
為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(5)二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅色,反應的化學方程式為:CO2+H2O═H2CO3.
(1)(2)(3),反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應;分解反應是指反應物只有一種,生成物有多種,故此題中沒有分解反應;
故答案為:(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(5)CO2+H2O═H2CO3;(1)(2)(3);無;
點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4:3:2 | B. | 4:2:1 | C. | 4:6:2 | D. | 1:2:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水中的生物能生存,是因為氧氣極易溶于水 | |
B. | ![]() 空氣中氧氣含量的測定實驗(如圖)中,可以將紅磷換成木炭 | |
C. | 用含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣 | |
D. | 氧氣的化學性質非常活潑,是可燃物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量固體溶于水,加入過量的氯化鋇溶液; | 產生白色沉淀 | 猜想Ⅲ成立 |
②將上述反應后的混合液過濾,取少量濾液,加入無色酚酞試液. | 酚酞試液變紅色 |
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