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8.實驗中,小紅將氫氧化鈉(NaOH)溶液滴加到金屬鋁中,發現有氣泡產生,為了解該氣體的成分,實驗小組進行了以下探究:
【提出猜想】小紅猜想是氧氣;小敏猜想是氫氣;小雨猜想是二氧化碳.
其他同學認為小雨猜想是錯誤的,理由是化學反應前后元素的種類不變,反應前無碳元素,反應后也無碳元素.
【進行實驗】利用如圖所示裝置分別進行實驗.
寫出該裝置中玻璃儀器的名稱:長頸漏斗、錐形瓶.
(1)小紅:反應一段時間后,將帶火星的木條放在a處,觀察到帶火星的木條不復燃,則她的猜想是錯誤的.
(2)小敏:反應一段時間后,點燃干燥的氣體,通過對現象的分析,得出他的猜想正確.
【得出結論】鋁、氫氧化鈉和水反應生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),反應的化學方程式為
2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
【交流討論】有同學認為,小敏的實驗方案有欠缺,存在安全隱患,理由是氫氣具有可燃性,沒有對氫氣進行驗純,點燃時易發生爆炸.

分析 【提出猜想】根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變解答;
【進行實驗】依據實驗室常用儀器的認識解決此題;
(1)根據氧氣能夠支持燃燒解答;
【得出結論】根據鋁、氫氧化鈉和水反應生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),寫出反應的化學方程式解答;
【交流討論】根據氫氣具有可燃性,點燃時易發生爆炸解答;
【反思提升】根據研究成果分析解答.

解答 解:【提出猜想】根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,反應前無碳元素,反應后也無碳元素,故小雨猜想是錯誤的;
【進行實驗】依據實驗室常用儀器的認識,裝置中玻璃儀器為長頸漏斗,錐形瓶,導管;
(1)氧氣能夠支持燃燒,反應一段時間后,將帶火星的木條放在a處,觀察到帶火星的木條不復燃,則她的猜想是錯誤的.
【得出結論】鋁、氫氧化鈉和水反應生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),反應的化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
【交流討論】氫氣具有可燃性,點燃時易發生爆炸;
【反思提升】根據研究成果可知:有兩項是通過對異常現象研究得出的.它們是波義耳不慎將濃鹽酸見到花瓣上從而發現了酸堿指示劑,拉瓦錫深入研究前人忽視的異常現象發現了氧氣;
答案:
【提出猜想】化學反應前后元素的種類不變,反應前無碳元素,反應后也無碳元素;
【進行實驗】長頸漏斗,錐形瓶(或導管);(1)帶火星的木條不復燃;
【得出結論】2NaAlO2+3H2↑;
【交流討論】氫氣具有可燃性,沒有對氫氣進行驗純,點燃時易發生爆炸;

點評 本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.

練習冊系列答案
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