【題目】化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有變化的是（ ）
①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類
④物質(zhì)種類 ⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
A.①④⑥
B.②③⑤
C.①②⑥
D.①③⑤⑥
靈星計(jì)算小達(dá)人系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下放置5年后再將它們切開(kāi)，可以看到它們相互滲入約1mm深．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明（ ）
A.固體分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.溫度越高，固體分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
C.固體分子之間存在著引力和斥力
D.固體分子之間只有引力，沒(méi)有斥力
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】地球上可直接利用的淡水不足總量的1%，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法中，不正確的是（ ）
A.北東市政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭
B.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田
C.將生活、工業(yè)廢水處理后排放
D.沿海地區(qū)可以不考慮節(jié)約用水的問(wèn)題
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物品中，不是利用合成有機(jī)高分子材料制成的是( )
A.半坡出土的人面魚(yú)紋彩陶盆
B.合成橡膠制成的輪胎
C.合成纖維制成的服裝
D.聚苯乙烯制成的燈飾外殼
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】今年世界環(huán)境日的主題是“多個(gè)物種，一顆星球，一個(gè)未來(lái)”，下述不符合此主題的是（ ）
A.提倡“低碳生活”
B.開(kāi)發(fā)綠色能源
C.使用難降解的塑料制品
D.分類回收垃圾
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】古代字畫(huà)能長(zhǎng)期保存，是由于單質(zhì)碳在常溫下具有（ ）
A.穩(wěn)定性
B.氧化性
C.還原性
D.助燃性
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】戰(zhàn)神班到實(shí)驗(yàn)室完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液． 
（1）【實(shí)驗(yàn)步驟】勇往直前小組的同學(xué)們自選固體．進(jìn)行了如圖1所示的操作步驟正確順序是；整理實(shí)驗(yàn)時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)本組的失誤，沒(méi)有在試劑瓶上貼標(biāo)簽，沒(méi)法將配制的藥品入柜．
（2）【提出問(wèn)題】各瓶溶液的溶質(zhì)是什么？
【小組交流】本組四位同學(xué)交流后知道配制的溶液中溶質(zhì)分別是：氯化鈉、碳酸鈉、氯化銅、硝酸銅．通過(guò)觀察溶液的顏色，將四瓶溶液分成色的第一組和無(wú)色的第二組．
（3）【探究活動(dòng)】小冰、小城各取兩組的一個(gè)溶液樣品，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)小冰得出結(jié)論：第一組的該溶液是氯化銅溶液，他的結(jié)論依據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）；
小城得出結(jié)論：第二組的該溶液是氯化鈉溶液，請(qǐng)你評(píng)價(jià)小城的結(jié)論 ，
小美在小城實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，向產(chǎn)生的沉淀中滴加了足量的稀鹽酸，通過(guò)觀察到的現(xiàn)象，確認(rèn)了小城取的無(wú)色溶液是碳酸鈉溶液．
（4）【拓展應(yīng)用】確認(rèn)了四種藥品成分后，老師提醒大家，寫(xiě)標(biāo)簽時(shí)應(yīng)包括藥品名稱和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)你具體舉出一例來(lái)說(shuō)明準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液在實(shí)際應(yīng)用中的重要意義；
【活動(dòng)反思】實(shí)驗(yàn)室的藥品如果沒(méi)有標(biāo)簽，在取用和處理時(shí)會(huì)帶來(lái)很多麻煩．所以要及時(shí)粘貼標(biāo)簽，取用時(shí)也要注意保護(hù)標(biāo)簽．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程可表示為：取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒→配水。下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.取水
B.過(guò)濾
C.吸附
D.消毒
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