分析 本題是測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內外產生氣壓差,從而得到正確的結論.因此在選擇可燃物時,必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態;不與空氣中其他物質發生反應.保證本實驗成功的關鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數.如圖所示,試管和注射器內空氣的總體積為80毫升,可以根據氧氣約占空氣體積的五分之一,來推算活塞的位置.
解答 解:(1)打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從30mL刻度處推至20mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至30mL刻度處,則說明該裝置嚴密,故答案為:裝置的氣密性好;
(2)如圖所示,試管和注射器內空氣的總體積為80毫升,用酒精燈加熱銅粉,會看到試管內固體由紅色變為黑色;80毫升空氣中氧氣的體積為80mL×$\frac{1}{5}$=16mL,因此等到具支試管冷卻后觀察,活塞向右移動16毫升,活塞前沿約停在14mL的刻度線上.
(3)在實驗加熱過程中,為使空氣中的氧氣充分反應,應交替緩慢推動兩個注射器活塞.故答案為:使空氣中的氧氣充分反應;
(4)為防止橡膠塞彈出、注射器活塞彈出等,應在具支試管上固定小氣球.故答案為:防止橡膠塞彈出、注射器活塞彈出等;
(5)銅和氧氣在加熱的條件下反應生成氧化銅,氧氣+銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅.
答案:
(1)裝置不漏氣
(2)紅色固體逐漸變黑,14;
(3)使空氣中的氧氣與銅粉充分反應;
(4)防止橡膠塞彈出、注射器活塞彈出等;
(5)氧氣+銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅
點評 本考點考查了空氣中氧氣的含量的探究,并且注重了實驗方案的評價,對實驗方案進行評價是近幾年中考的一個重點.評價包括對實驗方案的評價、實驗過程的評價、實驗結論的評價等,要認真把握.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素的原子序數為52 | |
B. | 該元素原子的原子核外有24個電子 | |
C. | 該元素原子的相對原子質量是52.00% | |
D. | 該元素屬于非金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、氮氣、空氣 | B. | 氮氣、空氣、氧氣 | C. | 空氣、氧氣、氮氣 | D. | 氮氣、氧氣、空氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 發出黃白色的光 | |
B. | 放出大量的熱 | |
C. | 不斷有“燭淚”流下 | |
D. | 在火焰上方罩一干燥燒杯后有水霧出現,向燒杯中倒入澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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