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11.如表為元素周期表中核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖及相關信息,回答下列問題:

(1)請從上表中查出關于氬元素的一條信息:氬的原子序數是18.
(2)在第二周期中,各原子結構的共同之處是原子核外電子層數相同;元素類型的變化情況是:從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素,并以稀有氣體元素結尾.
(3)第13號元素的原子在化學反應中容易失(填“得”或“失”)電子,其陽離子是Al3+
(4)某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如下,請回答
變化Ⅰ表示的宏觀事實是發生了化學變化;
變化Ⅱ表示的微觀本質是分子種類不變,分子間隔變。ㄓ梦⒘5挠^點解釋)
(已知: 代表氧原子,代表硫原子)

分析 (1)根據元素周期表提供的信息進行分析;
(2)根據元素周期數與電子層數的關系、同一周期原子核外電子排布的變化進行分析解答;
(3)根據最外層電子數多于4個易的電子,少于4個易失去電子分析;
(4)根據圖示結合已有的知識進行分析解答即可,變化Ⅰ是化學變化,變化Ⅱ是物理變化,據參加解答.

解答 解:(1)從元素周期表可以看出,氬的原子序數是18,元素符號是Ar等;故填:氬的原子序數是18;
(2)在第二周期中,各原子結構的共同之處是原子核外電子層數相同;元素類型的變化情況是:從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素,并以稀有氣體元素結束;故填:原子核外電子層數相同;稀有氣體;
(3)從鋁原子的原子結構示意圖看,最外層電子數是3,所以失去3個電子,帶3個單位正電荷,寫在鋁元素的右上角數字在前,正負號在后,由于數字是1要省略不寫;故填:失; Al3+;
(4)由微觀反應示意圖可知,變化Ⅰ中分子種類發生了改變,所以發生的是化學變化;故填:化學;
變化Ⅱ從微觀角度看,分子的種類沒有改變,分子間隔發生了改變;故填:分子種類不變,分子間隔變。

點評 本題考查元素原子的結構、最外層電子數的特點及與化學性質的關系和元素周期表的知識理解與應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.建議市民多選擇公共交通,減少私家車使用:短距離優先考慮自信車或步行.通過學習,我們可以從化學的角度看問題.自行車由于快捷方便而進入千家萬戶.請根據圖示回答
(1)制作材料中屬于金屬材料的是鋁合金輪圈(選填一種物質編號),屬于有機合成材料的是塑料座墊(選填一種物質編號).
(2)用鋁合金作輪圈的原因鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性.
(3)銅鏈條經雨淋后日久就容易出現綠色的不溶物,經測定主要成分是銅綠[Cu2(OH)2CO3],據此,你認為是銅與水、空氣中的物質(填化學式)CO2反應而生成銅綠,根據所學的知識,除去銅綠可選用的物質是稀鹽酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.(1)青少年多食用豆類、蝦皮等富含鈣元素的食物可以有效預防佝僂;
(2)利用活性炭的吸附性可以有效地除去冰箱異味;
(3)生活處處有化學.如:生活中常用生石灰作食品干燥劑,其原理是:CaO+H2O═Ca(OH)2(用化學方程式表示);有如:有一種新型的食品保鮮劑--泡沫鐵粉,是將鐵粉包裹在多孔泡沫塑料袋里做成的.食品罐里有了它,食品的保存期就大大的延長了. ①鐵粉對食品具有優良保鮮作用的原因是(填序號):BC
A.鐵是化學性質很穩定的金屬    B.鐵粉生銹時吸收水分,促使食品保持干燥
C.鐵粉生銹時吸收氧氣,防止食品發生緩慢氧化
②欲判斷某用過一段時間的泡沫鐵粉是否完全失效,可用Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑   (用化學方程式表示)來判斷.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖,據圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:X分液漏斗,Y集氣瓶.
(2)CO2的制取方法有多種,若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2,應選用的發生裝置為A(填裝置序號,下同),收集CO2驗滿方法 將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(3)實驗室用鋅與稀硫酸反應制取H2,制取H2前必須檢查裝置的氣密性,取H2反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)小海同學在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學反應方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
①若用F裝置收集氧氣,氧氣應從a(填“a”或“b”)端通入.
②實驗中發現不能得到平穩的氧氣流.小濤同學提出可以從兩個方面加以改進:一是將制取的裝置B換為上圖中的裝置C;二是將過氧化氫溶液加水稀釋.如果把50g溶質質量分數為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質質量分數為10%的溶液,需加水的質量為25克.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.通過對化學的學習,你已掌握了實驗室制取氣體的有關規律,請結合下圖回答有關問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①酒精燈
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發生裝置是(填字母編號)A,
寫出該反應化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,寫出該反應的化學方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,裝置C的優點是可以控制反應的發生和停止.
(4)利用如圖2所示的裝置可進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗,其中,氮氣可用作本實驗的保護氣;盛放氧化鐵的是一支帶有支管的試管,其支管可用于導出試管內的氣體;酒精燈帶網罩;整套裝置的氣密性良好.實驗前,彈簧夾a、b均處于關閉狀態,開始實驗時,打開a,通入氮氣一段時間后點燃酒精燈,再關閉a,打開b.
請聯系所學知識回答下列問題
①試管內一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,廣口瓶中石灰水發生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
②結束實驗時,應先打開a,再關閉b,然后熄滅酒精燈,繼續通入氮氣直到冷卻.
③請從兩個不同角度評價該實驗的優點:環保,節約能源.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖1、圖2表示的是同一種元素,請回答:
①該原子的相對原子質量為35.45;
②Cl-中m與n的關系為m=9+n(書寫表達式);
③該原子在化學反應中易得(填“得”或“失”)電子達到穩定結構.
(2)現有A、B、C、D四種物質,其微觀示意圖如下,據圖回答問題:

①A物質的相對分子質量為16;
②上述物質中屬于有機物的是CH4(填化學式);
③規范地標出C物質中間原子的化合價$\stackrel{+4}{C}$O2;
④寫出反應A+B→C+D的化學反應方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.近年來昭陽市中考實行網上評卷,考試答題時必須用2B鉛筆填圖答題卡,2B鉛筆芯的主要成分是( 。
A.木炭B.C.焦炭D.石墨

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列有關物質的應用錯誤的是(  )
A.
石墨用于制鉛筆芯
B.
用焊錫焊接金屬
C.
消石灰改良酸性土壤
D.
用氮氣制閃光燈

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.用下列常見物質來完成以下各題:(填序號)
①干冰 ②氫氣 ③氧氣 ④濃硫酸 ⑤熟石灰  
(1)溶于水后溶液溫度升高的是④;
(2)最理想的燃料是②;
(3)用于人工降雨的是①; 
(4)用于搶救病人的是③;
(5)農業上常用來改良酸性土壤的是⑤.

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