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5.生活中的下列現象,用分子的相關知識解釋不正確的是(  )
A.打開白酒的瓶蓋,酒香四溢,說明分子在不斷地運動
B.水結冰,意味著分子的運動停止了
C.點燃天然氣時,分子發生了改變,生成了新的分子
D.糖能溶解在水中,說明分子之間有間隙

分析 根據分子的性質分析解答,分子是不斷運動的,分子間有間隔,在化學變中分析可以再分.

解答 解:A、由于分子在不斷地運動,打開白酒的瓶蓋,酒精的分子運動到周圍的空氣中,所以酒香四溢,故A正確;
B、分子在不斷地運動,水結冰,水分子也沒有停止運動,故B錯誤;
C、點燃天然氣時生成了二氧化碳和水,有新物質生成,屬于化學變化,分子發生了改變,生成了新的分子,故C正確;
D、糖能溶解在水中,說明分子之間有間隙,故D正確.
故選B.

點評 正取認識物質三態的變化是解答本題的關鍵,物質三態的變化主要是分子的間隔發生了變化,分子是在不斷地運動.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

15.蛋白質在人體胃腸內與水反應最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學試為 C3H7O2N)就是其中的一種.請回答下列問題:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數比為:3:7:2:1.
(2)丙酸銨的相對分子質量是89.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.現有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O 八種粒子,試用這些粒子的符號填寫下列空白:
(1)所含電子數相用的是O2-、OH-、H2O.
(2)氫氣和氧氣化合生成水的過程中的最小微粒是H、O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.人類的衣、食、住、行都離不開化學,實驗是學習化學的一條重要途徑.華士實驗中學化學興趣小組的同學在老師的指導下做了一系列探究實驗.
【探究一】家庭小實驗:物質的分類和鑒別.現廚房中有失去標簽的礦泉水、白酒、醬油、白醋等四瓶液體.
請判斷同學們設計的實驗方案是否可行,請在每小題后面的括號內填寫“對”或者“錯”:
(1)小珠認為可以通過聞氣味的方法就區別四種液體對;
(2)小姍認為可以通過觀察顏色的方法區別四種液體錯;
(3)小柯認為可以通過是否燃燒的方法區別四種液體錯;
(4)小紅認為可以通過品嘗的方法區別四種液體對.
【探究二】小瑚同學稱取一定質量的高錳酸鉀放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取氧氣.實驗結束時,該同學發現收集到的氧氣大于理論產量,針對這一現象,同學們進行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反應生成的二氧化錳分解放出氧氣
猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣
【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:
(1)第一組同學取一定質量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得二氧化錳的質量不變,則猜想Ⅰ(填“Ⅰ”或者“Ⅱ”)錯誤.
(2)第二組同學取錳酸鉀在250℃條件下加熱,用帶火星的木條放在導氣管口,發現木條復燃,得出猜想Ⅱ的結論正確.
【探究三】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究.
已知:在空氣中,溫度超過40℃,白磷(化學符號為P)就可以自燃,即和氧氣反應生成五氧化二磷.
如圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置.主要操作:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.
(1)請寫出白磷與氧氣反應的文字表達式白磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,該反應是(填“是”或“不是”)氧化反應.
(2)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是先下降后上升;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為70mL.
(3)集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?abc(填寫序號,可以多選)
a.加快集氣瓶冷卻;
b.液封導氣管末端,防止氣體受熱逸出;
c.緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列選項中物質的名稱、俗名、化學式不完全一致的是(  )
A.碳酸鈉  小蘇打  Na2CO3B.堿式碳酸銅  銅綠  Cu2(OH)2CO3
C.二氧化碳   干冰   CO2D.氫氧化鈣  消石灰  Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.學習了初中化學后,我們可以得出以下四點結論:①反應物的量不同,生成物可能不同、②反應的條件不同,生成物可能不同、③反應物的狀態不同,反應速率可能不同 ④反應的條件不同,反應速率可能不同;請為下列生活現實,尋找合適的原因,并將相應的序號填入空格內(選項不能重復):
(1)木屑比木塊燃燒更旺③;
(2)將燃氣熱水器裝于衛生間內,緊閉門窗洗澡容易引起中毒,說明了①;
(3)將常溫下不易分解的雙氧水滴入二氧化錳中,迅速產生氣泡,說明了④;
(4)碳酸水的原料二氧化碳和水在光照、葉綠素條件下可以生成葡萄糖和水②.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.在農村,許多人家都以稻草作為燃料,稻草燃燒后剩下的草木灰是一種很好的鉀肥,而且草木灰中加入醋酸有氣體產生,草木灰的主要成分是(  )
A.碳酸鈉B.氯化鈉C.碳酸鉀D.硫酸銅

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.很多同學都喜歡樹葉書簽,制作樹葉書簽的試劑常用NaOH或Na2CO3.在家里制作樹葉書簽,也可用洗衣粉代替NaOH或Na2CO3,既方便,價格也低.小青同學在家用NaOH制作樹葉書簽的具體方法如下:首先選取大小適當、稍老一些的樹葉(如廣玉蘭樹葉)放在燒杯中,加入125g10%的氫氧化鈉溶液,加熱煮沸10~15分鐘(不攪拌),取出,沖洗,將葉片壓平,最后系上各色絲帶,漂亮的葉脈書簽便做好了.在制作過程中:
(1)需稱取12.5g氫氧化鈉固體.稱取時,要將其放在小燒杯中.稱量時若發現天平指針向左偏轉,則應C(填序號).
A.增加砝碼    B.移動游碼    C.取出一些NaOH固體     D.再加一些NaOH固體
(2)可用洗衣粉代替NaOH或Na2CO3制作樹葉書簽,說明洗衣粉呈堿(填酸性、堿性或中性).
(3)小青將洗凈的樹葉放在配制好的溶液中煮沸后取出,溶液的質量減少了5g,溶質質量分數也有所減小.為了測定剩余溶液中NaOH的質量分數,小青向溶液中逐漸加入7.3%的稀鹽酸,當溶液PH=7時,消耗鹽酸50g.計算:
①生成NaCl的質量.
②剩余溶液中NaOH的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖實驗操作中,正確的是(  )
A.
     取用固體藥品
B.
   聞藥品味道
C.
      點燃酒精燈
D.
滴加液體

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同步練習冊答案
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