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2.如圖.

(1)A實驗中發生反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,電解水實驗時甲應接電源正極.通電后,乙中產生的是氫氣.
(2)B實驗中導致實驗結果偏小的原因是紅磷的量不足(只寫一個).
(3)C實驗中該操作將導致所量水的體積偏大(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(4)若將B中的紅磷換成鐵絲能否達到實驗目的?不能(填“能”或“不能”)

分析 (1)根據電解水實驗的現象和結論分析回答.
2)根據紅磷燃燒及實驗裝置的特點來完成解答即可;
(3)根據溶液的配制方法來完成解答;
(4)根據鐵絲在空氣中不能燃燒來解答.

解答 解:乙管氣體體積較多是氫氣,相連的極是電源的負極,與甲管氣體相連的極是電源的正極;水通電分解生成氫氣和氧氣,發生反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑;
(2)反應中為了保證實驗結果盡可能的準確,通常要放入過量的紅磷,以使氧氣被消耗盡,否則會使測量結果偏小;
(3)俯視讀數讀數偏大,而實際量取的液體的體積偏少,所以會導致配制的溶液的質量分數偏大;
(4)鐵絲在空氣中不能燃燒,所以不能用鐵絲代替紅磷;
故答案為:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑;正;氫氣;(2)紅磷的量不足(其它合理答案也可);
(3)偏大;
(4)不能.

點評 解答這類題目時,首先,要熟記氧氣的化學性質,尤其是有氧氣參與的反應的現象、文字表達式或化學方程式等,以及燃燒和燃燒的條件等等;然后,根據所給的實驗、問題情景,結合所學的相關知識和技能,聯系起來細心地探究、推理后,按照題目要求進行選擇或解答即可.

練習冊系列答案
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20.下列說法中正確的是(  )
A.PH<7的雨水叫酸雨B.使酚酞變紅的溶液一定是堿溶液
C.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多D.使用PH試紙應先用蒸餾水潤濕

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1.某同學在課余時做了如圖所示的實驗:在一個燒杯中加入100mL升水,向水中加入一塊糖,在燒杯外壁沿液面做個標記,過一會兒發現糖塊消失,液面降低.通過上述現象,你能推測分子具有哪些性質?選擇其中一點性質,重新設計一個實驗進行探究,并將實驗步驟、現象、結論填入下列表格中.
(1)從上述實驗現象可知分子的性質有①分子在不斷地運動;②分子間存在間隙;
(2)我選擇分子的①(填寫“①”或“②”)性質進行探究;并完成下表實驗內容.
 實驗步驟 實驗現象 實驗結論
  

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.“三效催化轉化器”可將汽車尾氣中的有害氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應的微觀示意圖,其中不同顏色球代表不同種原子.下列說法錯誤的是(  )
A.乙和丙中所含元素種類不同
B.甲和丁中同種元素化合價相同
C.該反應中共有三種元素
D.反應方程式中乙、丙的化學計量數均為4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.物質都是由微觀粒子構成的.
在構成下列四種物質的微粒示意圖中,“○”和“●”分別表示氫和氧兩種元素的原子.
物質
構成該物質的粒子
(1)乙物質的一個分子中含有3個原子.
(2)四種物質中,屬于氧化物的是甲、乙(填物質代號,下同).
(3)四種物質中,不同種元素原子個數比為 1:1 的是甲.
(4)甲物質在一定條件下反應可生成丙,該反應屬于分解反應(填“化合”或“分解”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.寫出下列反應的符號表達式
( l )鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4反應基本類型:化合反應
( 2 )實驗室加熱高錳酸鉀制取一種能使帶火星木條復燃的氣體:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑反應基本類型:分解反應
(3)電解水的實驗:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑反應基本類型:分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.水的下列性質中屬于化學性質的是(  )
A.通電條件下能夠分解B.0℃時能夠結冰
C.一個標準大氣壓下100℃時能夠沸騰D.常溫時能夠流動

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶
  (2)寫出一個用C裝置制取氧氣的符號表達式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑你選擇收集氧氣的方法是排水法,因為氧氣不易溶于水;氧氣還可以用向上排空氣法收集,因為氧氣密度比空氣的大
(3)如果用雙氧水制氧氣,最好用裝置A做發生裝置,寫出其制取氧氣的符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.水是我們生活中最常見的物質之一,同時也是最寶貴的資源之一.
(1)電解水時,產生氫氣的體積與氧氣的體積比為2:1.
(2)在實驗室中,我們可以將氫氣在氧氣中點燃來制取水,該反應的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;寫出一種實驗室凈化水的方法蒸餾.
(3)請寫出一條符合如圖所示口號的做法用洗菜水澆花等.

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同步練習冊答案
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