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6.“輕鈣”是一種顆粒極細、純度很高的碳酸鈣粉末,有廣泛的用途,如用來制作鈣片、鈣鹽等.我市某輕鈣廠用當(dāng)?shù)刎S富的石灰石,通過如圖流程制“輕鈣”:

(1)C中溶質(zhì)的化學(xué)式Ca(OH)2
(2)沉淀池中得到的塊狀殘渣可能含有未燒透的石灰石.技術(shù)人員用鹽酸進行檢驗,觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明殘渣中含有石灰石.
(3)工廠技術(shù)人員提出,利用碳酸鈉代替二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),在生成碳酸鈣的同時還可得到氫氧化鈉,請通過計算求:反應(yīng)池現(xiàn)有0.1%的石灰水370t欲與一定量的10%碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng),生成碳酸鈣,同時能得到氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)

分析 (1)碳酸鈣高溫分解生成了氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣解答;
(2)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的現(xiàn)象分析;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式中碳酸鈣和氫氧化鈉的關(guān)系列比例計算.

解答 解:
(1)碳酸鈣高溫分解生成了氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣,C中溶質(zhì)的化學(xué)式為:+Ca(OH)2
(2)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,故會觀察到有氣泡產(chǎn)生;
(3)解:設(shè)碳酸鈉溶液的質(zhì)量為x,生成碳酸鈣的質(zhì)量為y,得到氫氧化鈉的質(zhì)量為 z,0.1%的石灰水370t中氫氧化鈣的質(zhì)量=370t×0.1%=0.37t;
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
106    74         100     80
10%x    0.37t     y      z
$\frac{106}{10%x}=\frac{74}{0.37t}=\frac{100}{y}=\frac{80}{z}$
x=5.3t
y=0.5t
z=0.4t
得到氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{0.4t}{370t+5.3t-0.5t}×$100%≈0.1%.
答案:
(1)Ca(OH)2
(2)有氣泡產(chǎn)生;
(3)得到氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%.

點評 本題考查了與碳酸鈣有關(guān)的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算、反應(yīng)類型的分析、檢驗及根據(jù)化學(xué)方程式的計算,難度不大,依據(jù)相關(guān)的知識逐一分析即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.常用的滅火器有泡沫滅火器、干粉滅火器、液態(tài)二氧化碳滅火器等.一般火災(zāi)常用泡沫滅火器撲滅;油類火災(zāi)常用干粉滅火器撲滅;文物、檔案及電路火災(zāi)常用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.由人體中含量最高的金屬元素,空氣中含量最高的非金屬元素和海水中含量最高的元素組成的物質(zhì)化學(xué)式是Ca(NO32

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3.某城市有甲、乙兩工廠排放污水,污水中各含有下列6種離子中的3種(兩廠不含相同離子)Ba2+、Na+、OH-、CO32-、NO3-.兩廠單獨排放都會造成嚴(yán)重的水污染,若將兩廠的污水按比例混合,便會變成無色澄清只含硝酸鈉的溶液.關(guān)于污染源的分析,你認為正確的是(  )
A.CO32-和NO3-來自同一工廠B.OH-和NO3-一定不在同一工廠
C.H+和Ba2+一定不在同一工廠D.Na+和NO3-來自同一工廠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.使用密度小、強度大的鎂合金能減輕汽車自重,從而減少汽油消耗和廢氣排放.
(1)鎂元素在自然界中是以化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在的.
(2)工業(yè)制鎂的一種原理是2MgO+Si+2CaO$\underline{\underline{1600°C}}$2Mg↑+Ca2SiO4,抽走容器中的空氣對反應(yīng)有促進作用,且能防止空氣中的物質(zhì)與Mg反應(yīng)使產(chǎn)品混有MgO(填化學(xué)式).
(3)制鎂的原料MgO可從海水中獲得.小華利用鎂與鹽酸反應(yīng)后的廢液,模擬從海水中獲取MgO的過程,實驗如下:
步驟1:向上述廢液中,邊攪拌邊分批加入CaO,至MgCl2完全沉淀為止,過濾得Mg(OH)2固體.共消耗8.4g CaO.
步驟2:將Mg(OH)2固體加熱分解為MgO和水,所得MgO的質(zhì)量為4.0g.
①步驟2中Mg(OH)2分解的化學(xué)方程式為Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O.
②通過所得MgO的質(zhì)量計算上述廢液中含MgCl2的質(zhì)量m=9.5g;
③分析實驗數(shù)據(jù),可知步驟1中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有:
CaO+H2O=Ca(OH)2
Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2↓;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(或CaO+2HCl=CaCl2+H2O).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中不正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)的成分中一定含有氮元素和氧元素
B.人體肌肉、毛發(fā)、酶的主要成分都是蛋白質(zhì)
C.葡萄糖在酶的作用下緩慢氧化為二氧化碳和水
D.氨基酸可被人吸收,但不能再合成蛋白質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.電解水實驗
(1)實驗裝置圖
(2)現(xiàn)象:兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,連接正極的試管內(nèi)氣體體積約為連接負極的試管中氣體體積的$\frac{1}{2}$;
(3)氣體的檢驗:正極上的氣體使帶火星的木條復(fù)燃,說明它是氧氣;點燃負極上的氣體,能燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰,它是氫氣.
(4)化學(xué)反應(yīng)式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣化學(xué)符號表達式H2O$\stackrel{通電}{→}$H2↑+O2↑.
(5)結(jié)論:①水是由氫元素、氧元素兩種元素組成的化合物;
②水是由水分子構(gòu)成的;
③水分子是由氫原子、氧原子構(gòu)成的;
④每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.草垛或麥稈長期堆放在一起不透風(fēng),有可能發(fā)生(  )
①爆炸 ②自燃 ③蒸發(fā)  ④腐爛  ⑤溶解.
A.①②B.②③C.③⑤D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.下列物質(zhì),①凈化后的空氣②食鹽水③五氧化二磷④礦泉水⑤高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體⑥水銀,其中屬于混合物的是(填序號)①②④⑤,屬于純凈物的是③⑥.

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同步練習(xí)冊答案
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