某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討。請你參與完成下面的問題。
(1)原理實驗室用高錳酸鉀制取O2的符號表達式為___________________________。
(2)發生裝置：圖②裝置中儀器a的名稱是________。實驗室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣，應選圖___________(填序號)作發生裝置。
(3)收集裝置：若采用圖③裝置收集O2 ，應將帶火星的小木條伸到_______(填字母)端導管口進行驗滿。
(4)實驗操作：用KMnO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器→_____________→裝入藥品→加熱試管→收集氣體→停止加熱”。
(5)實驗反思：小組同學采用如圖所示裝置來測量一定質量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積。在實驗過程中小萌待有連續均勻氣泡時開始收集氧氣，若其它操作對測量結果均無影響，最終測定氧氣體積比實際生成氧氣體積________(填“偏大”、“偏小”、“不變”，下同)；在實驗過程中小君俯視量筒讀數，若其它操作對測量結果均無影響，最終測定氧氣體積比實際生成氧氣體積________。
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省灌云縣西片2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：簡答題
化學課外活動小組為測定“石頭紙”中碳酸鈣的含量，課外活動小組的同學稱取50g碎紙樣品。分別在5只燒杯中進行了實驗，實驗數據見下表：（假設紙張其他成分既不溶于水，也不與水反應）：
燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | |
加入樣品的質量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀鹽酸的質量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反應后生成 氣體的質量/g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
（1）表中X的值為 ；
（2）求樣品中碳酸鈣的質量分數；
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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是
A. 氫氣用于填充氣球 B. 紅磷燃燒測空氣中氧氣含量
C. 氮氣用于食品防腐 D. 氧氣供給呼吸
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科目：初中化學 來源：安徽省亳州市渦陽縣2019屆九年級上學期12月聯考化學試卷 題型：簡答題
浙江大學團隊研制出新型鋁——石墨烯超級電池，充電 5 秒通話 2 小時。它的正極是石墨烯（石墨中剝離出來的單層碳組織）薄膜，負極是鋁。把兩片電池串聯在一起，就 能點亮一組 LED 燈（由 0、C 等元素組成的環氧樹脂）。如右圖所示，請回答下列問題。
（1）圖中標示的物質中，屬于非金屬單質的是 _______， 鋁離子的結構示意圖是 _____.
（2）超級電池在達到使用壽命期限后要回收處理，既是為了資源再利用，也是為了_______.（寫一點）。
（3）已知鋁像鐵一樣可以在氧氣中燃燒生成氧化物（氧化 鋁），請寫出鋁在氧氣中燃燒的化學反應方程_______
（4）從鉛酸蓄電池到新型鋁——石墨烯超級電池，你得到的啟示是 _______。
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科目：初中化學 來源：安徽省亳州市渦陽縣2019屆九年級上學期12月聯考化學試卷 題型：單選題
下列有關實驗設計操作正確的是（ ）
A. 
聞氣體氣味 B. 
驗滿 CO2
C. 
加熱液體 D. 
排水法收集氧氣
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科目：初中化學 來源：重慶市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題
現有①冰水②硬水③鐵水④雨水⑤水銀⑥蒸餾水⑦氫氧化鈣，上述七種物質中。
(1)屬于混合物的是(填序號，下同)___________； (2)屬于單質的是________；
(3)屬于氧化物的是_________。
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科目：初中化學 來源：重慶市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題
在“①水的沸騰，②電解水，③雙氧水分解，④氫氣在氧氣中燃燒”四個實驗中能證明水的組成的是( )
A. ② B. ①② C. ②③ D. ②④
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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期期末復習提高化學試卷 題型：填空題
在已平衡的天平兩邊分別放一個等質量的燒杯，燒杯中裝有等質量、等質量分數的足量稀鹽酸，在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵，在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物，充分反應后天平仍然保持平衡，則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質量比為________.
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科目：初中化學 來源：北京市燕山區2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題
如圖為水分解的微觀過程示意圖．
觀察該圖，水的分解過程中，從微觀角度來看，沒有發生變化的是_____。
已知資料：同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子個數比。結合該圖分析，你認為在電解水的實驗中能夠說明水的化學式為“H2O”的實驗現象是___。寫出該反應的化學方程式_____。
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