日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
18.鎂是一種銀白色的金屬,但實驗室看到的鎂條常常有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質呢?甲同學認為是MgO;乙同學認為是Mg2(OH)2CO3;丙同學認為是Mg(OH)2
(1)丁同學認為甲的猜想是錯誤的,理由是氧化鎂通常為白色固體.
(2)丁同學按圖示裝置進行實驗,發現被加熱的試管內生成白色固體,且試管口有液滴出現,另一支試管內的澄清石灰水變渾濁.由此,丁同學認為丙的猜想也是錯誤的,其理由是石灰水變渾濁的現象可說明此變化過程中有二氧化碳生成,而氫氧化鎂中根本不含碳元素.
(3)大家查閱資料后又知道:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3加熱后均可分解,產物均為氧化物.據此請寫出Mg2(OH)2CO3受熱分解的化學方程式Mg2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑.

分析 猜想:根據物質顏色對猜想進行判斷;實驗分析:根據探究實驗結果,對猜想進行判斷;查閱資料得出結論:根據反應的特點,分析反應的生成物,完成反應化學方程式的書寫.

解答 解:(1)氧化鎂通常為白色固體與鎂表面呈灰色的現實不相符,因此猜想不成立;
(2)實驗中觀察到澄清石灰水變渾濁,說明灰黑色物質分解出二氧化碳氣體,則物質中含有C元素,而猜想的氫氧化鎂在組成元素上不含C元素,因此猜想不成立;
(3)Mg2(OH)2CO3加熱分解的產生均為氧化物,則分解生成MgO、H2O、CO2三種物質其方程是為:Mg2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)氧化鎂通常為白色固體;
(2)石灰水變渾濁的現象可說明此變化過程中有二氧化碳生成,而氫氧化鎂中根本不含碳元素;
(3)Mg2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑.

點評 熟練掌握質量守恒定律的實質,能夠判斷物質的組成元素,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.將106g的Na2CO3和84g NaHCO3先經充分強熱后,再分別足量的鹽酸反應,下列說法錯誤的是(  )
A.消耗鹽酸一樣多B.放出CO2的總量一樣多
C.后者生成的NaCl是前者的一半D.后者消耗鹽酸是前者的一半

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.硬水中含有Ca(HCO32等物質,在加熱條件下Ca(HCO32會分解成CaCO3,寫出Ca(HCO32分解方程式,水垢成分CaCO3和Mg(OH)2,寫出用醋酸除去水垢的化學方程式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.據有關資料介紹:將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中作用,可以得到氫氧化鉀.某化學課外小組的同學們為了制取氫氧化鉀,將少量碳酸鈣充分灼燒后的固體放入燒杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸鉀溶液,充分反應后過濾、洗滌得到固體A和溶液B,操作步驟如圖所示.請你與小組同學共同完成以下探究:

【提出問題1】固體A除了雜質外的成分是什么?
【猜想與假設】甲同學:只有CaCO3 乙同學:CaCO3、Ca(OH)2
【實驗與探究】甲、乙同學為了驗證各自的猜想,分別進行了實驗:
實驗內容實驗現象實驗結論
甲同學:取少量固體于試管中,向其中加入稀鹽酸有氣泡產生自己的猜想正確
乙同學:取少量固體于試管中,加水充分溶解、過濾,向濾液中滴加酚酞試液,向濾渣中滴加稀鹽酸溶液由無色變為紅色,濾渣表面有氣泡產生自己的猜想正確
【反思與評價】小組同學討論后認為,甲同學的實驗不合理,原因是加入稀鹽酸有氣泡只能證明有碳酸鈣,不能證明有無氫氧化鈣;乙同學的實驗能證明他的猜想,因此小組同學確定了固體A的成分.
【提出問題2】溶液B中的溶質除KOH外,還含有的物質是什么?
【猜想與假設】丙同學:K2CO3  丁同學:Ca(OH)2
【表達與交流】結合對固體成分的探究,同學們經過討論確定了丁同學猜想正確,理由是固體中含有氫氧化鈣,說明溶液中的碳酸鉀已完全反應.為了得到純凈的氫氧化鉀,需要向溶液B中滴加適量的一種溶液,發生反應的化學方程式為K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH,小組同學通過相應的實驗操作最終制得了氫氧化鉀.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.某品牌純堿中含有少量氯化鈉.某化學探究小組欲測定該品牌純堿的純度(即碳酸鈉的質量分數).
(一)甲組同學設計如圖甲所示實驗:
【實驗步驟】
①組裝好如圖甲儀器,并檢查裝置的氣密性;
②稱取13.0g樣品放入錐形瓶中,加入少量蒸餾水溶解,并在其他裝置中加入相應的藥品;
③稱量裝置C的質量;
④打開分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到不再產生氣泡為止;
⑤再次稱量裝置C的總質量;
⑥計算出樣品中碳酸鈉的質量分數.
【實驗分析】
(1)A裝置中反應的化學方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑.
(2)B裝置的作用是除去水蒸氣.
(3)如果沒有B裝置則所測樣品中碳酸鈉的質量分數偏大.(填偏大、偏小、不變)
(4)小明提出能否用鹽酸代替硫酸?同學們經過討論認為不能,理由是鹽酸揮發出氯化氫氣體被裝置C吸收,影響實驗測定.
(5)稱得純堿樣品的質量為13.0g,實驗前、后C裝置(包含藥品)的質量分別為61.2g和65.6g,則該純堿樣品的純度為81.5%(精確到0.1%).
(二)乙組同學采用生成沉淀的方法來測定樣品中純堿的質量分數,設計了如圖乙實驗:

(1)判斷加入氯化鋇溶液是否過量的合適方法是A,(填序號)然后觀察現象判斷.
A.靜置混合物X,向上層清液中繼續滴加氯化鋇溶液,若無白色沉淀生成,則氯化鋇已經過量;
B.向混合物X中滴加稀硫酸,若有白色沉淀生成則說明氯化鋇已經過量.
(2)判斷濾渣是否洗滌干凈,可以采取向最后的洗出液中滴加C,(填序號)然后觀察現象判斷.
A.氯化鋇溶液  B.稀硫酸   C.硝酸銀溶液   D.稀鹽酸
(3)根據實驗數據,乙組測得樣品中碳酸鈉的質量分數為88.3%(精確到0.1%).
【實驗反思】
甲乙兩組同學所測該品牌中碳酸鈉的質量分數,你認為乙組(填“甲”或“乙”)更準確,另一組存在較大偏差的原因可能是因甲組中生成的二氧化碳殘留在錐形瓶中,未被裝置C吸收,影響實驗測定.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,電源電壓恒定,甲、乙兩杯中分別倒入相同質量分數的稀H2SO4,合上開關后,發現 V1、V2表讀數U1、U2相同,小燈泡正常發光,下面說法正確的是(  )
A.若將甲溶液中的兩極靠近,會發現U2變小
B.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會發現U2變小
C.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過量,小燈泡先變暗后變亮
D.溶液導電的原因是通電后稀H2SO4發生電離的緣故

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.一包白色粉末可能由碳酸鈉、硫酸鈉和氯化鈉中的2種或3種組成.經實驗得知其中肯定含有碳酸鈉和硫酸鈉,為了確定是否含有氯化鈉,某同學設計了以下實驗.請按該同學的思路填寫下表:
實驗操作步驟實驗目的、現象及結論
(1)取少量白色固體粉末,配成水溶液,向其中加入足量的稀酸A,A為H2SO4除去Na2CO3
(2)繼續加入足量的B,B為Ba(NO32溶液,過濾.除去H2SO4
(3)向(2)中的濾液中加入C,C為
AgNO3溶液
若有白色沉淀生成,證明原白色固體粉末中肯定含有氯化鈉;否則不含氯化鈉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.KClO3和MnO2的混合物20g充分加熱后,剩余固體物質的質量為15.2g求原混合物中MnO2的質量分數.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

8.20世紀20年代,丹麥和英國的一些化學家提出了新的酸堿理論--“質子論”.質子論認為:凡能放出質子(即H+)的分子或離子都是酸,凡能結合質子的分子或離子都是堿.根據這個理論,下列說法正確的是(  )
A.H2SO4屬于酸B.CO32-屬于酸C.NO3-屬于堿D.Na+屬于堿

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 亚洲国产精品久久久久久 | 色婷婷综合久久久中文字幕 | 在线视频成人 | 精品久久一区二区 | 国产一区中文字幕 | 国产精品入口久久 | 免费一级毛片 | 欧美高清一区 | 天堂视频在线 | 9久久精品 | 国产精品大片在线观看 | 超碰2019 | 久热精品视频在线播放 | 国产精品一区二区三区四区 | 精品一区二区久久久久久久网站 | 日韩激情网站 | 亚洲欧美中文日韩在线v日本 | a级黄色毛片免费观看 | 成人午夜| 欧美综合一区 | 国产精品高潮呻吟 | 欧美一区二区免费 | 久草在线资源福利站 | 伊人久操 | 玖玖在线 | 黄色网址在线免费 | 午夜视频网 | 一区二区三区在线 | 久草不卡视频 | 一区二区精品视频 | 国产精品视频不卡 | 日日爱视频| 91成人在线视频 | 欧美亚洲一 | 狠狠爱天天操 | 中文字幕在线第一页 | 国产亚洲精品久久久优势 | 亚洲精品在 | 免费在线成人av | 欧美精品一区二区三区在线 | 正在播放亚洲 |