A. | 自然界的水都是純凈物 | |
B. | 生活中通過煮沸水可以降低水的硬度 | |
C. | 水(H2O)是由2個氫原子和1個氧原子組成 | |
D. | 水電解時所生成氫氣和氧氣的質量比為2:1 |
分析 硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,軟水是指不含或含有較少鈣鎂離子的水;區分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實驗室中是蒸餾.水(H2O)是由2個氫原子和1個氧原子組成錯誤,水是由氫元素和氧元素組成的,一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的;水電解時所生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,質量比是1:8.
解答 解:A、自然界的水中都含有可溶性雜質和不溶性雜質,都屬于混合物,不是純凈物,故選項錯誤;
B、降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實驗室中是蒸餾,故選項正確;
C、水(H2O)是由2個氫原子和1個氧原子組成錯誤,水是由氫元素和氧元素組成的,一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的;故選項錯誤;
D、水電解時所生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,質量比是1:8,故選項錯誤;
故選B
點評 本考點屬于結合課本知識的信息,也體現了性質決定用途,用途反映性質的理念.還結合了新課標中的一個新的考點硬水與軟水的區分,一定要加強記憶,綜合應用.本考點主要出現在填空題和選擇題中.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它是混合物 | B. | 它和金剛石的性質完全相同 | ||
C. | 它是碳單質 | D. | 它是一種新型的有機合成材料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性溶液中一定含有氫離子 | |
B. | 質子數相同的粒子一定是同種元素的原子 | |
C. | 一定溫度下的濃溶液一定是飽和溶液 | |
D. | 有單質生成的反應一定是置換反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中單質的化學式為N2 | |
B. | 該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體 | |
C. | 反應物都屬于氧化物 | |
D. | 該反應前后分子種類、原子種類均沒有改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中甲、乙、丙三種物質均是由分子構成的 | |
B. | 圖中甲、乙、丙三種物質既有單質又有化合物 | |
C. | 該反應說明原子在化學反應中可再分 | |
D. | 該反應前后分子種類、原子種類均沒有改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中c點所示溶液呈堿性 | |
B. | 圖中a點所示溶液中,含有的溶質是Na2S04和NaOH | |
C. | 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中 | |
D. | 由b點到c點的pH變化,是由于在發生中和反應而產生的 |
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