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8.下列圖象能正確反映對應的實驗操作的是(  )
A.
向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B.
加熱一定量碳酸鈣固體產生二氧化碳氣體
C.
用一定量的雙氧水制取氧氣
D.
向一定量的硫酸銅溶液中放入鐵釘

分析 A、氧化鈣能和水反應生成氫氧化鈣,同時放熱,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度升高而減小;
B、高溫條件下,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳;
C、過氧化氫分解生成水和氧氣,有催化劑時反應速率快一些;
D、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅.

解答 解:A、向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣時,由于氧化鈣和水反應,導致溶劑減少,一部分氫氧化鈣析出,反應放熱,導致氫氧化鈣溶解度減小,從而導致部分氫氧化鈣析出,因此溶質質量減少,該選項對應關系不正確;
B、高溫條件下,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,隨著反應進行,固體質量減少,但是不能減小到0,該選項對應關系不正確;
C、過氧化氫分解生成水和氧氣,有催化劑時反應速率快一些,但是最終產生的氧氣質量相等,該選項對應關系不正確;
D、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式及其質量關系為:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,
56                          64
由以上質量關系可知,隨著反應進行,溶液質量減小,完全反應后溶液質量不再變化,該選項對應關系正確.
故選:D.

點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.化學反應的基本特征是有新物質生成,常表現出能量的變化和顏色的變化,下列物質在發生化學反應的同時,也有能量變化和“藍色”產生,你認為違背了化學反應原理的是(  )
物質間的反應與反應條件顏色變化化學反應原理
A.硫在空氣中燃燒淡藍色火焰S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
B.一氧化碳在空氣中點燃藍色火焰2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
C.氧化銅與鹽酸反應藍色CuO+2HCl═CuCl2+H2O
D.將銅放入稀硫酸中藍色Cu+H2SO4═CuSO4+H2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.鑒別下列各組物質,不能達到目的是(  )
A.黃銅片和純銅片:相互刻劃比較硬度
B.棉線和羊毛線:灼燒后聞氣味
C.硫酸銨固體和氯化銨固體:加熟石灰混合研磨后聞氣味
D.氫氧化鈉固體和硝酸銨固體:加水溶解后測溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.2017年4月22日,貨運飛船“天舟一號”升入太空和“天宮二號”完成第一次交會對接.高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進劑,如表是高氯酸鉀在不同溫度時的溶解度.下列說法正確的是(  )
溫度/℃20406080
溶解度/g1.683.737.313.4
A.20℃時高氯酸鉀的溶解度為1.68
B.40℃時,將4g高氯酸鉀溶于100g水可得到104g溶液
C.80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃有結晶現象
D.高氯酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.某同學家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊.該同學進行了如下探究,請你參與探究并填空:
【提出問題】該化肥中含有什么物質?
【收集信息】經詢問得知,該化肥可能為銨態氮肥.
【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一種或幾種.
【實驗、記錄與分析】
實驗操作步驟實驗現象實驗分析
(1)取少量該化肥樣品和少量氫氧化鈣放在研缽中混合研磨產生有刺激性氣味的氣體含有銨根離子
(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾.產生白色沉淀,
且沉淀不溶解.
沒有碳酸根離子存在
(3)取(2)所得濾液少量于試管中,滴加硝酸銀溶液產生白色沉淀有Cl-
【實驗結論】若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質是(寫化學式):
(NH42SO4和NH4Cl.
【實驗反思】在步驟(2)中,產生的白色沉淀是硫酸鋇;若用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液否(選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因:氯化鋇代替硝酸鋇則影響氯離子的檢驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列有關溶液的說法這正確的是(  )
A.不飽和溶液轉化為飽和溶液,溶液中溶質的質量分數一定增大
B.將一定質量某物質的飽和溶液降溫析出晶體后,所得溶液中溶質的質量分數一定減小
C.將5g某物質完全溶解與95g水中,所得溶液中溶質的質量分數一定是5%
D.飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.黃銅礦經初步處理后,所得溶液甲中的溶質為Fe2 (SO43、CuSO4及H2SO4,利用如圖實驗可制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅.

(1)步驟Ⅰ中,發生反應的化學方程式包括:
①Fe2(SO43+Fe═3FeSO4
②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(2)步驟Ⅱ中加入一種試劑可實現其轉化,該試劑可以是Na2CO3/K2CO3等可溶性碳酸鹽(填化學式).
(3)步驟Ⅲ回收銅的實驗操作包括:①過濾、②洗滌、③加足量稀硫酸、④干燥,正確的操作排序是③①②④(填序號).
(4)若廢鐵屑含有少量鐵銹,對達成實驗目的無(填“有”或“無”)影響.
(5)查資料可知,Fe2+在空氣中可氧化成Fe3+,為防止FeSO4溶液在空氣中氧化,可在溶液中加入少量鐵粉.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是實驗室制取氣體的常用儀器.請根據要求填空:

(1)圖中儀器名稱是②錐形瓶,⑧集氣瓶.
(2)小寶同學用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,應選擇上圖中的儀器①④⑤⑨(或①④⑥⑦)
(填序號,下同),其化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;驗證瓶中氧氣已集滿的方法是將帶火星的木條放到瓶口,如果木條復燃,則已收滿.
(3)小茹同學用鋅和稀硫酸制取H2,同時生成硫酸鋅,則應選擇上圖中②③⑥⑦裝置.
(4)小佳同學查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息,請回答下列問題:
氣體實驗藥品反應條件氣體物理性質
H2S硫化亞鐵固體與稀硫酸不需加熱無色,密度比空氣大,可溶于水
①制取硫化氫不可以采用裝置①,理由是反應不需要加熱.
②制取硫化氫可以采用裝置②和③,理由是反應物是固體和液體,且反應不需要加熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.郴州市萬華巖是一處規模宏大至今仍在發育的地下河溶洞,屬于我國南方典型的喀斯特巖溶地貌,溶洞中的鐘乳石、石筍、石柱的主要成分是CaCO3.CaCO3屬于(  )
A.B.C.D.氧化物

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同步練習冊答案
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