下列四種凈水方法中，凈水程度最高的是（　　）

A．沉降

B．蒸餾

C．煮沸

D．過濾

分析：根據凈化水操作的原理及在凈化過程中所起到的作用，分析操作后水的組成，判斷其中凈化程度最高的方法．

解答：解：A、沉降可除去水中不溶性物質，所得水仍含有其它雜質；
B、蒸餾，把水通過蒸發、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質，所得水稱為蒸餾水為純凈物；
C、煮沸可除去水中部分可溶性雜質，不能得到最純凈的水；
D、過濾可除去水中不溶性固體雜質，所得水還會含有可溶性雜質等；
因此凈化程度最高的方法是蒸餾；
故選B．

點評：熟悉常用的凈化水的方法所涉及的原理或變化，是必備的知識基礎，加強平時知識的積累即可順利解答．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人類的日常生產、生活都離不開水．
（1）化學課上同學們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）．其中一組同學用自制簡易凈水器（圖①所示）凈化池塘水，其中活性炭的作用是

吸附

，凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是

蒸餾水

．

（2）實驗②中通電一段時間后，試管b中產生的氣體是

O₂

（寫化學式），該實驗說明水是由

氫元素和氧元素

組成的，該反應的符號表達式是

2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑

2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑

；該反應的基本反應類型是

分解反應

．
（3）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是

肥皂水

；生活中使硬水軟化的一種常用方法是

煮沸

．
（4）下列生活中的做法不利于節約用水的是

．（填字母）
A．洗菜的水用來澆花 B．未喝完的礦泉水隨手倒掉
C．用不間斷的流水沖洗碗筷 D．洗手使用洗手液時暫時關閉水龍頭．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，回答問題
材料一：我國是世界上13個最缺水的國家之一，人均淡水資源僅為世界人均水平的四分之一，世界排名第121位．我國是人口大國，一個成人每天必須攝入2500mL以上的水．我國是農業大國，種一公頃蔬菜約需水375～525t，一公頃小麥約需水600～750t，一公頃棉花約需水525～750t．隨著社會發展，產生了大量工業和生活污水，使有限的淡水資源遭到嚴重污染…
材料二：某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從三江中取回一定量的水樣，然后進行如下研究分析：將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末后攪拌，溶解后靜置一會兒；過濾；過濾后得到的液體澄清透明．
（1）你家所在地在利用水資源方面存在的問題有①

生活污水的隨意排放

②

用大量水沖洗汽車代替人工擦洗

；
（2）“從我做起”，請你提出你在生活中節約用水的措施：

用洗衣服的水沖廁所、使用節水型馬桶

（3）在上述實驗中用到了哪些凈化水的方法：

靜置沉淀、吸附沉淀、過濾

；
（4）用如圖所示過濾方法進行過濾操作中還缺少的一種儀器是

玻璃棒

，其作用是

引流

，在過濾操作中有一些應該注意的事項，否則會導致實驗失敗等不良后果．如：①若玻璃棒緊靠單層濾紙一側，可能會將濾紙捅破，導致過濾失敗；②

若濾紙未緊貼漏斗內壁，導致過濾速度太慢

③

若漏斗下端未緊貼燒杯內壁，導致濾液飛濺

；
（5）取過濾后得到的液體澄清透明，加入肥皂水攪拌，發現燒杯中有大量浮渣，這說明了過濾后得到的水是

硬水

（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用這樣的水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來解決這一問題的方法是

煮沸

，若要制得純水我采用的凈水方法是

蒸餾

．
（6）很多化學實驗均用到水，我能說明下列實驗中指定的水的主要作用

	A	B	C	D
實驗裝置	硫在氧氣中燃燒	測定空氣中氧氣含量	鐵絲在氧氣中燃燒	探究燃燒的條件
作用	瓶中的水： A 吸收生成的氣體，防止污染空氣吸收生成的氣體，防止污染空氣	量筒中的水： B 通過水體積的變化得出O₂體積通過水體積的變化得出O₂體積	瓶中的水： C 冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂	燒杯中的水：隔絕空氣，加熱銅片上的白磷和紅磷．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

人類的日常生產、生活都離不開水．
（1）化學課上同學們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）．其中一組同學用自制簡易凈水器（圖①所示）凈化池塘水，其中活性炭的作用是，凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是．

（2）實驗②中通電一段時間后，試管b中產生的氣體是（寫化學式），該實驗說明水是由組成的，該反應的符號表達式是；該反應的基本反應類型是．
（3）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是；生活中使硬水軟化的一種常用方法是．
（4）下列生活中的做法不利于節約用水的是．（填字母）
A．洗菜的水用來澆花　　　　　　 B．未喝完的礦泉水隨手倒掉
C．用不間斷的流水沖洗碗筷　　　 D．洗手使用洗手液時暫時關閉水龍頭．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年北京市東城區普通校聯考九年級（上）月考化學試卷（11月份）（解析版） 題型：填空題

人類的日常生產、生活都離不開水．
（1）化學課上同學們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）．其中一組同學用自制簡易凈水器（圖①所示）凈化池塘水，其中活性炭的作用是，凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是．

（2）實驗②中通電一段時間后，試管b中產生的氣體是    （寫化學式），該實驗說明水是由    組成的，該反應的符號表達式是    ；該反應的基本反應類型是    ．
（3）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是    ；生活中使硬水軟化的一種常用方法是    ．
（4）下列生活中的做法不利于節約用水的是    ．（填字母）
A．洗菜的水用來澆花             B．未喝完的礦泉水隨手倒掉
C．用不間斷的流水沖洗碗筷       D．洗手使用洗手液時暫時關閉水龍頭．

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