【題目】有關微粒的敘述正確的是（ ）
A. 干冰中的CO2分子是靜止不動的 B. 保持氫氣性質的微粒是氫氣分子
C. 水結冰后體積變大是因為水分子體積增大 D. 50mL水和50mL酒精混合后體積小于100mL，說明分子之間有間隔
通城學典默寫能手系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質甲與乙的溶解度曲線如圖所示，下列說法一定正確的是（ ） 
A.常溫下，乙易溶于水
B.甲溶液中溶質的質量分數比乙的大
C.從t2℃降至t1℃，甲溶液中有晶體析出
D.甲的溶解度受溫度的影響程度比乙的大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】興趣小組的同學對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質進行相關探究． 【提出問題】它們溶液的酸堿性及與酸反應時溶液的pH如何變化？
【實驗探究1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中，分別加入幾滴紫甘藍汁液，同時用蒸餾水進行對比實驗，觀察并記錄現象如下：
液體名稱 | 蒸餾水 | 碳酸氫鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
紫甘藍汁液顯示的顏色 | 藍紫色 | 藍色 | 綠色 | 黃色 |
查閱資料：
pH | 7.5～9 | 10～11.9 | 12～14 |
紫甘藍汁液顯示的顏色 | 藍色 | 綠色 | 黃色 |
【得出結論1】三種溶液的堿性由強到弱的順序為 ．
【實驗探究2】甲同學在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，此時溶液由色變為色．向其中加入稀鹽酸，該反應的化學方程式為 ．
乙同學向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中，逐滴加入一定濃度的鹽酸，得到pH變化與時間的關系如圖1所示．
【得出結論2】從微觀角度分析，該反應的實質是 ．
【實驗探究3】向等體積、含等碳原子數的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入一定濃度的鹽酸，得列pH變化與時間的關系如圖2、圖3所示．
【交流與反思】b點的溶質為（寫化學式），將圖2和圖3的陰影部分進行疊加，發現兩者基本重合，c點的溶質（寫化學式）
【得出結論3】通過上述分析，碳酸鈉和鹽酸反應過程，可以依次用以下兩個化學方程式表示：、 ．
【結論與反思】探究溶液的酸堿性及反應pH值的變化，可以認識反應的原理及進行的過程．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】由于高鐵列車的車廂是密閉的空間，因此提供清潔的空氣和保持車廂的衛生非常重要，某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉，它能吸收空氣中的二氧化碳，其反應原理是2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X，則X的化學式是
A. CO B. H2O C. O2 D. SO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列作法能減少空氣中PM2.5的是（ ）
A. 農作物秸稈就地焚燒 B. 吳店鎮大力新建風能、太陽能發電站
C. “桃花節”鼓勵市民自駕游 D. 節日慶典大量燃放煙花爆竹
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】黨的十九大提出必須樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,堅持節約資源和保護環境的基本國策。下列相關做法錯誤的是（）
A. 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
B. 為改善環境質量應合理使用化肥和農藥
C. 應有計劃、合理地開采化石燃料
D. 將生活垃圾和污水隨意倒入河流中
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