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15.下列含氮物質中,氮元素化合價最低的是(  )
A.NH3•H2OB.N2C.HNO3D.NO

分析 根據單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數和為零,結合各選項中的化學式進行解答本題.

解答 解:A、氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氮元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:x+(+1)×3+(+1)×2+(-2)=0,則x=-3價.
B、根據單質中元素的化合價為0,N2屬于單質,氮元素的化合價為0.
C、氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氮元素的化合價是y,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+y+(-2)×3=0,則y=+5價.
D、氧元素顯-2價,設氮元素的化合價是z,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:z+(-2)=0,則z=+2價.
故氮元素化合價最低的是A.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列日常生活用品,主要制作材料屬于有機合成材料的是(  )
A.瓷花瓶B.食品保鮮膜C.鋼制菜刀D.玻璃鋼餐桌

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.某同學對下列4個實驗都設計了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是(  )
選項ABCD
實驗目的除去炭粉中少量的氧化銅證明長期露置的氫氧化鈉溶液已變質鑒別硫酸鉀和硝酸銨證明稀醋酸溶液呈酸性
方案一加稀硫酸加稀鹽酸看外觀加無色酚酞試液
方案二高溫灼燒加澄清石灰水加熟加氫氧化鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列元素中,人體攝入量過低會引起貧血的是(  )
A.ZnB.CaC.NaD.Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.金屬在生產、生活和實驗中應用廣泛.
(1)今年將開通南京至高淳的輕軌,其中用銅作導線,這是利用了銅的延展性和導電性.
(2)寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)金屬銹蝕會造成巨大浪費.下列做法能防止鐵制品生銹的有BC.(填字母序號)
A.菜刀使用過后涂上食鹽水     B.水龍頭表面鍍鉻
C.自行車支架噴漆             D.保留鐵柵欄表面的鐵銹
(4)我國第五套人民幣硬幣:一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni)合金,伍角幣為鋼芯鍍銅合金.
已知鎳能夠發生如下反應:Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4;Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
Fe、Cu、Ni三種金屬的活動性由強到弱的順序為Fe、Ni、Cu.
(5)98克稀硫酸與6.5g鋅恰好完全反應,生成氫氣的質量是多少?(在答卷紙上寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的微觀示意圖,下列有關該圖示的說法正確的是(  )
A.反應前后,溶液的pH不變
B.向反應后溶液中滴加酚酞,溶液呈紅色
C.該圖表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應
D.該反應實質是Na+和Cl-結合生成NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.某化學興趣小組同學用實驗室存放近一年的溶質質量分數為30%H2O2溶液(如圖一),進行如下實驗:
(1)小亮從瓶中取出50mL溶液,稀釋成10%的H2O2溶液待用,理論上他需要加水120mL.
(2)小麗同學用上述稀釋后的H2O2溶液和圖二裝置探究不同物質對H2O2的催化效果是否相同.實驗中她看到左側試管比右側試管中產生氣泡的速率快,此外還觀察到左邊試管內玻璃管中的紅墨水水柱向上移動得快,說明MnO2對此反應的催化效果比水泥好.請判斷該實驗設計是否合理并說明理由:不合理,因為所用二氧化錳和水泥塊的形狀(或顆粒大小)不同.
 
(3)小杰同學用圖三裝置測定上述稀釋后的H2O2溶液的溶質質量分數是否為10%,反應前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H2O2溶液,在干燥管中加入足量無水氯化鈣,并在廣口瓶中加入適量MnO2樣品,共稱得裝置和藥品的總質量力564.57g.打開分液漏斗活塞,使H2O2溶液全部流入瓶中,迅速關緊活塞,待反應結束后,稱得裝置及其內所有物質的總質量為562.97g.
①請計算上述稀釋后的H2O2溶液的溶質質量分數與10%是否相符?與稀釋后的溶液濃度不符合(請寫出具體計算過程)②若不符合,其可能的原因是有少量生成的氧氣滯留在廣口瓶中(或原來30%的過氧化氫溶液中有部分H2O2已經分解,造成濃度降低或其他合理答案).(注:若符合,此問不作答)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列關于某些有機物的化學性質描述不正確的是(  )
A.用燃燒法可以區分羊毛和尼龍線
B.油脂不溶于水,易溶于汽油等有機溶劑
C.蛋白質遇可溶性重金屬鹽會失去生理活性
D.葡萄糖在人體內可轉化為蔗糖、淀粉和纖維素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某科研小組設計利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應,也不溶解于水)的方案,實現廢物綜合利用.部分流程如下:
請根據上述實驗流程回答下列問題:
(1)“酸浸”過程中,硫酸溶解ZnO的反應方程式為H2SO4+ZnO=ZnSO4+H2O.
(2)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,充分反應后,使溶液顯藍色的溶質為CuSO4,操作1除玻璃儀器外,還需要的實驗用品是鐵架臺、濾紙.
(3)加入雙氧水后,發生轉化的物質是硫酸亞鐵轉化成硫酸鐵,若使用KMnO4溶液也能實現這樣的轉化,該流程中選用雙氧水的好處是不會帶入新的雜質.

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