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4．有關蠟燭及燃燒的實驗探究：

實驗現象	結論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰上，觀察到燒杯內壁出現水霧	說明酒精燃燒時生成了水
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺熱	說明酒精燃燒時有熱量放出
向上述燒杯中加入少量澄清石灰水振蕩，發現石灰水變渾濁	說明酒精燃燒還生成了二氧化碳

分析根據實驗現象推斷出相應的結論，酒精燃燒生成水和二氧化碳，同時放出熱量來分析并解答．

解答燒杯內壁出現水霧，說酒精燃燒時生成了水；用手觸摸燒杯底部，感覺熱，說明酒精燃燒時有熱量放出；向燒杯中加入少量澄清石灰水，因為澄清石灰水遇二氧化碳可以生成白色碳酸鈣沉淀，故說明酒精燃燒還生成了二氧化碳．

點評本題是利用簡單方法驗證酒精燃燒的產物，跟驗證蠟燭燃燒的產物方法相同，是基礎題目，易掌握．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列物質中，由分子構成的是（　　）

A．

鐵

B．

氫氣

C．

金剛石

D．

氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　　）

	A．	氧氣的相對分子質量為16		B．	氧氣的相對分子質量為16g
	C．	氧氣的相對分子質量為32		D．	氧氣的相對分子質量為32g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列圖示符合2H意義的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．用元素符號和化學式表示：
（1）兩個鈣原子2Ca；
（2）鎂元素Mg；
（3）氧氣O₂；
（4）兩個鈉離子2Na⁺；
（5）氦氣He．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列關于O₂、CuO、SO₂的說法中，正確的是（　　）

	A．	都含有氧分子		B．	都含氧氣
	C．	氧元素的化合價相同		D．	都含有氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗操作正確的是（　　）

A．

傾倒液體

B．

加入石灰石

C．

加熱液體

D．

熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．

如圖是測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置．在集氣瓶內加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內過量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的化學反應方程式：4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度．可知氧氣約占空氣總體積的五分之一．
（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是氮氣，該氣體化學性質不活潑（填“活潑”或“不活潑”）．
（4）若實驗結果進入瓶內的水低于1刻度，原因有裝置漏氣，紅磷不足（寫兩點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．根據下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①試管，②錐形瓶．
（2）實驗室用裝置B和C組合制取氧氣，發生反應的化學方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；證明氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則氧氣已收集滿．
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發生反應的化學方程式是2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；若用排水法收集氧氣，停止加熱時，正確的操作順序是ba（按操作的先后順序填字母）．
a．熄滅酒精燈 b．把導管移出水面
（4）為測定生成的氧氣的體積，可將生成的氧氣通過如圖裝置丙（填“甲”、“乙”或“丙”）．

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