【題目】實驗室有一瓶標簽殘損的白色固體粉末，已知其可能是 NaCl、Na2CO3、NaHCO3 三種物質中的一種，小路同學想通過實驗的方法來確定其成分組成。其實步驟及現象如圖1、2、3所示：（已知：20℃時，碳酸鈉的溶解度為 21.8g，碳酸氫鈉的溶解度為 9.6g。）
根據上述信息，是回答下列問題
（1）由圖2可推知，該白色固體不是 。
（2）由圖3可推知，該白色固體是 ，理由為 。
（3）利用燒杯B中的溶液可測定某稀鹽酸的溶質質量分數，測得反應過程中某些量的數據關系，如圖4所示：請你根據化學方程式，寫出具體計算過程（計算結果精確到 0.1%）。
【答案】（1）NaCl
（2）Na2CO3；碳酸氫鈉20℃時溶解度小于21.2g。
（3）解：設100g稀鹽酸中溶質質量為x。
稀鹽酸溶質質量分數：
答：稀鹽酸溶質質量分數14.6%
【解析】
（1）氯化鈉和稀鹽酸不反應，故該白色固體不是氯化鈉，故填：NaCl。
（2）20℃時100g水溶解了21.2g固體，故該固體20℃時，溶解度大于等于21.2g，碳酸鈉的溶解度為 21.8g，碳酸氫鈉的溶解度為 9.6g，故該固體不能是碳酸氫鈉只可能是碳酸鈉，故填：Na2CO3；碳酸氫鈉20℃時溶解度小于21.2g。
（3）解：設100g稀鹽酸中溶質質量為x。
稀鹽酸溶質質量分數：
答：稀鹽酸溶質質量分數14.6%
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學小組的同學利用如圖所示的裝置進行實驗。回答相關問題:
(1)打開K，將長頸漏斗中的濃氨水放入A中，C中觀察到的紫色石蕊試紙變為藍色，該實驗的目的是________________。
(2)若A中盛有氧化鈣，打開K，從分液漏斗放入濃氨水。與實驗(1)相比現象的不同是_________________。由此得出的結論是________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蚊蟲叮咬時能在人體皮膚內分泌蟻酸，讓人痛庠不止。某課外小組同學決定對蟻酸進行探究。
（查閱資料） 蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解成兩種氧化物。
（提出問題）蟻酸的成分是什么？它有什么性質？
（1）小明同學根據蟻酸中含有氫元素，推測出分解的生成物中含有 ______ ；
（2）另一種生成物是氣體，小剛提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是 ______ ；
猜想②：該氣體是一氧化碳。
（實驗探究）
（3）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液變 ______ 。
（4）將蟻酸分解產生的氣體通過如下圖所示的裝置（鐵架臺已略去），觀察現象。
I.實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想① ______ （選填”成立”或“不成立”）。
Ⅱ.實驗時裝置C和D中均有明顯現象，由此得出猜想②成立，則C中的現象是 ______ ，反應的化學方程式為 _______________。
（評價反思）
（5）從環保角度看，該裝置存在的缺陷是 ___________。
（6）興趣小組的同學設計了下圖所示的甲、乙、丙三個虛線框內的藥品及裝置，準備連接在C裝置后來達到收集純爭的CO的目的，你認為選擇哪個裝置最好？ ______ ；反應的化學方程式為_______。
（拓展延伸）
（7）小組同學利用pH試紙比較蟻酸、鹽酸的酸堿性強弱，實驗中你認為要控制的變量是______。
（8）蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質可以減輕痛癢，下列物質中不能擦拭的是______。
A 稀氨水 B 氫氧化鈉溶液 C 稀醋酸 D 肥皂水
（9）實驗中，測定蟻酸的成分時，稱量反應前后相關物質的質量，數據如下表：
反應前 | 充分反應后 |
玻璃管和固體物質的總質量為37.3g | 玻璃管和固體物質的總質量為36.1g |
則：實驗取用氧化銅粉末的質量為 ______ g。
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【題目】（1）碳的單質有多種，具有如圖結構的碳單質中，物理性質差異大的原因是：________；
（2）上海世博會體現的“低碳”亮點主要是降低了________氣體的排放；
（3）
和
都是含碳的氧化物，由于一氧化碳和二氧化碳的分子構成不同，所以其化學性質不同，例如________（答一點）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學研究表明，人體攝入酸性食物過多會造成酸性體質，酸性體質是百病之源．酸性食物和堿性食物是根據食物在人體內消化后終端產物的酸堿性來劃分的，而不是食物本身的酸堿性．通常，富含S、Cl、P、N等非金屬元素的食物進入體內，通過轉化后會產生酸性物質，而富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等金屬元素的食物進入體內，通過轉化后產生堿性物質．在一次聚會上，大家針對葡萄酒是酸性食物還是堿性食物的問題，進行了熱烈的討論．李叔叔說：喝葡萄酒對身體有利，因為我聽說葡萄酒本身是堿性的，而且是強堿性的．宋叔叔認為：葡萄酒本身不可能呈堿性，而應該呈微弱的酸性，但葡萄酒屬于堿性食物．聚會結束后，小玲同學查閱文獻資料，獲得下列信息：
I．制造葡萄酒的原料葡萄中富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等元素．
II．葡萄酒的釀制原理是利用野生酵母分解葡萄汁中的葡萄糖，最終轉化為乙醇和二氧化碳．
針對上述討論和提供的信息，請你回答下列問題．
(1)在上述金屬元素中，屬于人體中常量元素的有________．
(2)從科學探究的角度，李叔叔關于葡萄酒究竟是呈酸性還是呈堿性的認識方法是否正確____；請說明理由________．
(3)如果讓你通過實驗給葡萄酒的酸堿性下一個結論，其實驗方法是________；
(4)II中發生反應的化學方程式為________；
(5)根據II中葡萄酒的釀制原理，宋叔叔認定葡萄酒本身應該呈微弱的酸性，其原因是(用化學方程式表示)________．
(6)湖南衛視節目，提出如何鑒別真假葡萄酒，原理是：真葡萄酒制作過程中，用的葡萄含有花青素，這是一種與酸堿指示劑紫色石蕊一樣的物質，所以鑒別真假葡萄酒可用家庭中的（___）
A 白醋 B 食鹽 C 中性味精 D 面粉
(7)葡萄樹受到病菌的侵害時，常噴灑波爾多液，配置波爾多液時，不能用鐵制容器，請用化學方程式表示其原因________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】干燥劑的干燥性能可用干燥效率（
空氣中實際余留水蒸氣的質量）來衡量．某些干燥劑的干燥效率數據如下表所示．根據表中數據作出的推測不合理的是（）
物質 |
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干燥效率 |
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A.
的干燥性能比
好
B.干燥劑中金屬元素對干燥效率影響可能比較大
C.
的干燥效率可能小于
D.干燥劑中非金屬元素對干燥效率無影響
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【題目】把4 g硫粉放在給定質量的氧氣中燃燒，有關實驗數據如下表所示。
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
氧氣的質量（g） | 3 | 4 | 6 |
SO2的質量（g） | 6 |
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請回答下列問題：
（1）第一次實驗中參加反應的硫的質量、氧氣的質量與生成二氧化硫的質量比是________；
（2）請你通過計算，求出第二次實驗生成二氧化硫的質量_______；
（3）在表中填寫第三次生成的二氧化硫的質量_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硅(Si)是信息技術的關鍵材料，工業制硅的反應之一是 SiCl4 + 2H2 
Si + 4X。下列說法錯誤的是（）
A.X 的化學式為 H4Cl4B.硅原子的結構示意圖為: 
C.SiCl4 中硅元素的化合價是+4 價D.該反應為置換反應
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