對下列現象的解釋或者結論不正確的是
A.“花香四溢”﹣分子在不斷運動
B.把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅﹣瓶中氣體一定是CO2
C.水通電分解﹣在化學變化中,分子可以再分,原子不可分
D.在鋼鐵制品表面涂油漆﹣隔絕氧氣和水,可防止鋼鐵銹蝕
科目:初中化學 來源:2014-2015學年河北省沙河市初三上學期第4次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物。
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】(1)金屬氧化物能和酸反應且生成物能溶于水 (2)信息如表格
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態 | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
猜想二正確 |
【實驗結論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為___________________________________.
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________.
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省景洪市初三11月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分別點燃下列物質后,在火焰上方罩上一個干燥的冷燒杯,燒杯內壁有水珠出現,然后迅速將該燒杯倒過來,向燒杯內注入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁.由此可推斷該物質不可能是
A.一氧化碳 B.酒精 C.甲烷 D.石蠟
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省瀏陽市初三第四次月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C、D、E均為初中化學中常見的物質,它們的變化關系如圖所示,其中紅色物質A在一定條件下可以轉化為B,B為常見的液體,C為黑色固體,“—”表示相連的兩種物質能發生反應,“→”表示兩物質間能轉化,則:
(1)A的化學式為_______;
(2)D與E反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省瀏陽市初三第四次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙是兩種物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A.40℃時,在100g水中加入30g甲,充分溶解后溶液的質量是130g
B.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
C.采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液
D.20℃時乙的溶解度大于甲的溶解度
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省瀏陽市初三第四次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
把少量的下列物質分別放入水中,充分攪拌后,可以得到溶液的是
A.油 B.面粉 C.食鹽 D.沙土
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省初三12月月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(6分)有A、B、D、E四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,D元素原子核內只有一個質子,E元素形成的單質中有一種具有類似足球狀的結構。已知D元素和E元素組成的化合物M,M的1個分子由5個原子構成;B、D和E三種元素能形成一種化合物R,R屬于可再生能源,在汽油中加入適量R,可節省石油資源,減少汽車尾氣對大氣的污染。請回答下列問題:
(1)A、B和D三種元素形成的化合物的化學式為 ;
(2)R的化學式為 ;
(3)M在空氣中燃燒的化學方程式為 ;
(4)E和B形成的化合物能跟單質E發生吸熱反應,化學方程式為 ____。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期第三次月考化學A試卷(解析版) 題型:填空題
沼氣是潔凈的氣體燃料之一,是解決農村能源不足的一條重要途徑。
(1)沼氣中的主要成分是甲烷,還含有少量氫氣、氮氣、硫化氫、一氧化碳等氣體。沼氣略帶臭味,你分析臭味可能來自 氣體,寫出甲烷在空氣中燃燒的化學方程式 。
(2)目前部分城市居民使用的管道煤氣,其主要成分是一氧化碳,寫一氧化碳燃燒的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省泰安市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014.樂山市)下列化學符號中數字表示的意義正確的是
A.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子
B.2Na:“2”表示兩個鈉元素
C.:“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D.S2-:“2–”表示硫元素的化合價為負二價
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