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(2012?麗水)如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.若分別將100克甲、乙飽和溶液從t2℃降到t1℃,對所得溶液的敘述正確的是( 。
分析:A、根據溶解度的變化來判斷是否飽和;B、根據溶解度曲線中溶解度與溫度的關系考慮;C、根據降溫后溶質的變化考慮;D、根據飽和溶液溶質質量分數的計算考慮.
解答:解:A、將100克甲、乙飽和溶液從t2℃降到t1℃,甲物質溶解度減小析出晶體,還是飽和溶液,但乙物質溶解度變大,變為不飽和溶液,故A錯;
B、因為從t2℃降到t1℃時,甲和乙兩物質溶解度相等,故B錯;
C、將100克甲、乙飽和溶液從t2℃降到t1℃時,由于甲物質析出晶體,所以溶液質量減少.乙物質降溫后變為不飽和,溶液質量不變,還是100g,所以甲<乙,故C正確;
D、飽和溶液的質量分數:
溶解度
100g+溶解度
×100%,甲物質降溫后析出晶體,仍然飽和,質量分數用t1℃時溶解度計算即可;乙物質降溫后變為不飽和,所以溶質質量分數不變,所以乙物質的質量分數按照t2℃時乙物質的溶解度計算,所以只要比較出t1℃時甲物質溶解度與t2℃時乙物質的溶解度的大小即可,通過圖象可知甲>乙,故D錯.
故選C.
點評:本題容易出錯的地方是降溫后溶質質量分數的比較,要利用好飽和溶液溶質質量分數的計算公式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?麗水)某氣體可能由C0、C02、H2、HCl中的一種或幾種組成.為研究其組成,某興趣小組的同學按如圖裝置進行實驗(有些固定裝置已經省去).

請回答:
(1)若該氣體中含有H2,則能觀察到的實驗現象是
C處黑色粉末變紅,D處白色粉末變藍
C處黑色粉末變紅,D處白色粉末變藍
;
(2)按上述裝置進行實驗,觀察到A處沒有明顯現象,據此現象,你能確定氣體中C02的存在嗎?若能,請說明理由;若不能,請你在不影響其它氣體檢驗的前提下,對上述裝置提出一個簡單的改進方案,使實驗能確定CO2是否存在
不能確定,將混合氣體先通過盛有硝酸銀溶液的試劑瓶,如果硝酸銀溶液變渾濁,說明有氯化氫氣體,如果不變渾濁,說明沒有氯化氫氣體,如果有氯化氫氣體,通過硝酸銀溶就被除去了,再通過澄清石灰水,只要石灰水變渾濁,說明有二氧化碳,不變渾濁就沒有二氧化碳.
不能確定,將混合氣體先通過盛有硝酸銀溶液的試劑瓶,如果硝酸銀溶液變渾濁,說明有氯化氫氣體,如果不變渾濁,說明沒有氯化氫氣體,如果有氯化氫氣體,通過硝酸銀溶就被除去了,再通過澄清石灰水,只要石灰水變渾濁,說明有二氧化碳,不變渾濁就沒有二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?麗水)現有一包固體粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3 中的一種或幾種組成.為了確定其組成,進行了如圖所示的實驗.

試回答:
(1)若X溶液只含一種溶質,根據實驗可以確定X溶液的溶質是
NaCl
NaCl
;
(2)原固體粉末的所有可能組成是
CaC03、Ca0、Na2C03;CaC03、Na2C03;Ca0、Na2C03
CaC03、Ca0、Na2C03;CaC03、Na2C03;Ca0、Na2C03

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?麗水)硫燃燒產生的二氧化硫氣體會造成空氣污染.為避免二氧化硫污染空氣,某教師對教材中“硫在空氣和氧氣中燃燒”的實驗進行了改進與創新,設計了如圖甲所示的實驗裝置.

【實驗原理】
①B裝置中燃燒匙固定在帶有a導管的單孔塞上,硬質玻璃管透光性好,不影響實驗現象的觀察;
②C裝置的廣口瓶中盛放氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫氣體,避免污染;
③打開D裝置中的閥門,氣體就會從左向右依次進入各裝置.
【實驗過程】
步驟一:將硫粉放在燃燒匙上,在空氣中點燃后,迅速伸入硬質玻璃管內(如圖B裝置),打開閥門,觀察硫在空氣中燃燒的現象;
步驟二:將導管a伸入盛有氧氣的集氣瓶中(如圖A裝置),觀察硫在氧氣中燃燒的現象.
【交流討論】
(1)硫在空氣中燃燒并發出
微弱的淡藍色
微弱的淡藍色
火焰,生成的S02氣體被氫氧化鈉溶液吸收的反應原理是
2NaOH+S02=Na2S03+H20
2NaOH+S02=Na2S03+H20
(用化學方程式表示);
(2)氣流能從左向右作定向流動的原因是
水位下降,壓強減小,形成內外壓強差
水位下降,壓強減小,形成內外壓強差

【拓展應用】
小麗同學認為,運用該裝置設計原理,還能進行其它有毒氣體的實驗,同樣能達到避免污染的目的.于是設計了圖乙實驗裝置,用以完成“C0還原氧化銅”實驗.

(3)圖乙D裝置在實驗中除了形成氣體定向流動外,還有的用途是
儲存氣體
儲存氣體
;
(4)實驗時,小麗同學先打開止水夾和閥門,過一會兒再點燃酒精燈,她這樣操作的目的
排盡裝置中的空氣,防止爆炸
排盡裝置中的空氣,防止爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?麗水)為測定由氯化鈣和氯化鈉組成的固體樣品中氯化鈣的含量,某同學進行了如下實驗:
取14克固體樣品,全部溶于100克水中,向所得的混合溶液中滴加溶質質量分數為10.6%0的碳酸鈉溶液,記錄并繪制了如圖所示的曲線.
(1)當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時,所得沉淀的質量為
10
10
克;此時若要得到純凈的氯化鈉固體,應進行的操作是
先將剛好沉淀完全時所得的混合物過濾,再將得到的濾液蒸發并烘干
先將剛好沉淀完全時所得的混合物過濾,再將得到的濾液蒸發并烘干

(2)樣品中氯化鈣的質量分數是多少?

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