學習了金屬的化學性質后，某興趣小組進行了如下實驗：將足量鎂條加入到氯化鐵溶液中，觀察到鎂條表面有氣泡產生，一段時間后，有黑色固體粉末生成．
【提出問題】產生氣體是什么物質？
【作出猜想】猜想一：可能是氧氣；
猜想二：可能是氫氣；
猜想三：可能是二氧化碳．
【交流討論】大家思考后，一致認為猜想三不合理，其理由是____________________。
【實驗與結論】
| 實驗步驟 | 現象 | 結論 |
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| ①先用試管收集該氣體，再將帶火星的木條伸入試管 | ____________________ | 猜想一不成立 | ||
| ②用尖嘴導管將氣體導出并引燃，同時在上方放一塊干冷的玻璃片 | 該氣體能燃燒，且玻璃片上有 ____________________出現 | 猜想二成立 |
| |
【繼續探究】用pH試紙測得氯化鐵溶液pH約為2，說明氯化鐵溶液中含有較多的__________離子。
科目：初中化學 來源： 題型：
下列整理與化學有關的知識，完全正確的是
| A．常見物質的鑒別 | B．物質的性質和用途 |
| 硬水和軟水——加肥皂水攪拌 氯化銨和硫酸鉀——用水鑒別 | 洗潔精除去餐具油污——乳化作用 氧氣用于火箭發射——氧氣的可燃性 |
| C．“低碳經濟”的措施 | D．資源的利用和保護 |
| 改造或淘汰高能耗、高污染產業 減少使用一次性塑料方便袋和筷子等 | 愛護水資源要節約用水和防止水體污染 保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應后有少量金屬析出，過濾后往濾液中滴加鹽酸，有白色沉淀生成.則析出的少量金屬是
A.Cu和Ag B.Fe和Cu C.Cu D.Ag
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科目：初中化學 來源： 題型：
人體中一些體液的pH都處在一定的范圍內，其中酸性最強的是
A．胃液0.8～1.5 B．唾液6.5～7.5 C．尿液5.0～7.0 D．血液7.35～7.45
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科目：初中化學 來源： 題型：
相關實驗原理與化學反應方程式的書寫都正確的是
A．用氫氧化鈉吸收二氧化硫：2NaOH+SO2→Na2SO3+H2O
B．洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4→C
uSO4+H2↑
C．熟石灰和鹽酸反應：CaO+2HCl→CaCl2+H2O
D．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2
2Fe2O3
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列
各變化屬于物理變化的是（ ）
A．用稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹
B．鹽酸使指示劑變色
C．用小木棍蘸少量濃硫酸，小木棍逐漸變為黑色
D．濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成
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科目：初中化學 來源： 題型：
2011年3月22日是今年的世界水日，主題是“城市用水：應對都市化挑戰”。 下列有關水的知識，其中正確的是（ ）
A．水是一種最常見的溶劑，自然界中的水中大多數為純凈物
B．水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養化污染
C．只有用蒸餾的方法才能降低水的硬度
D．在水溶液中發生化學反應，反應速率比較快且充分
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下列排列順序正確的是