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(2011年甘肅蘭州,35題)現代社會的生產生活需要消耗大量能源。“高能氣”
是今年才上市的一種新燃料,其分子式可表示為( CXHy)。它具有燃燒充分,火力猛,氣
化快,且不受環境濕度的影響等優點。但由于價格比較貴,一般在大飯店中才使用,家
燃料中還未推廣。
(1)“高能氣”屬于_____化合物。(填“無機”或“有機”)
(2)經過實驗測定:該化合物中碳元素與氫元素的質量比為9:2,試推算該化合物的化學式為_____
(3)試計算多少克“高能氣”中含碳元素3.6克?(寫出計算步驟)
(1)有機 (2)C3H8   (3)4.4克     3.6g÷36/44=4.4g
分析:(1)根據含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱有機物.碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳,但其性質與無機物類似,因此把它們看作無機物.進行判斷.
(2)根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比,進行解答;
(3)先計算出“高能氣”中碳元素的質量分數,再求多少克“高能氣”中含碳元素3.6克,進行解答.
解答:解:(1)根據含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱有機物.碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳,但其性質與無機物類似,因此把它們看作無機物.判斷可知“高能氣”屬于有機化合物;故答案為:有機;
(2)根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比,可得:
碳元素與氫元素的原子個數比為:
=3:8;
由此推算該化合物的化學式為:C3H8;         故答案為:C3H8
(3)“高能氣”中碳元素的質量分數=×100%,
設:X克“高能氣”中含碳元素3.6克,則
×100%="3.6" g      解得   x="4.4" g
答:4.4克“高能氣”中含碳元素3.6克
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(10梧州50).(6分)現有硫酸和硫酸銅的混合溶液200 g,向該溶液中逐滴加入質量分數為10%的氫氧化鈉溶液直至生成Cu(OH)2沉淀,沉淀質量與所加入的氫氧化鈉溶液的質量關系如圖20所示。求:
(1)Cu(OH)2的相對分子質量是       
(2)生成最大沉淀量時所加入的氫氧化鈉溶液的總質量。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(10鹽城2.)(6分)取黃銅屑(銅鋅合金)32.5g,放入盛有180g稀硫酸(足量)的容器中充分反應,生成氫氣0.4 g。試計算(請寫出解題過程):
(1)該黃銅屑中銅的質量。
(2)反應的溶液蒸發掉多少克水后可變成20%的硫酸鋅溶液?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(2010.浙江臺州)38.硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的致命毒氣,它的密度比空氣大,可溶于水形成氫硫酸,氫硫酸具有酸的通性。實驗室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制得H2S,同時生成FeS04。

(1)在右圖中,應選用圖        作為制取H2S的裝置。
(2)收集H2S氣體時,應從C裝置中的         導管進入,對產生尾氣的處理方法
是:        
(3)實驗室若制取6.8克的硫化氫氣體,理論上需要多少克20%的硫酸溶液?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(10潼南24).(6分)10克碳酸鈣與稀鹽酸反應的關系如右圖。
⑴當加入73克稀鹽酸時,稀鹽酸與碳酸鈣恰好完全反應。
① 當加入73克稀鹽酸時,反應生成的氣體的質量是多少?
② 當加入73克稀鹽酸時,反應后溶液中溶質的質量分數是多少?
⑵當加入120克稀鹽酸時,溶液中溶質是                   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(2011年浙江金華,37題)氫氣還原氧化銅實驗得到的固體粉末為氧化銅和銅的混合物,科學興趣小組的同學對該粉末中的單質銅的含量進行測定。三組同學各取10克粉末樣品置于燒杯中,然后加入不同質量的同濃度的稀硫酸,充分反應后,對燒杯中剩余固體進行稱量。實驗數據記錄如下:
組別
樣品質量(克)
加入稀硫酸質量(克)
剩余固體質量(克)
1
10
20
8.4
2
10
30
8
3
10
40
8
 
(1)分析表中數據可知,第2組實驗中剩余固體是    。(寫出物質名稱或符號)
(2)樣品中單質銅的質量分數為    
(3)加入的稀硫酸溶質質量分數是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(2011年瀘州市,45題)小明同學將13.9g含雜質的的純堿樣品(碳酸鈉與氯化鈉的混合物)與90.5g稀鹽酸相混合,充分反應,測得反應生成氣體的質量(m)與反應時間(t)的數據如下表所示:
反應時間t/s
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
氣體質量m/g
0
0.88
1.76
2.64
3.52
4.4
4.4
 
根據題目要求,回答下列問題:
(1)碳酸鈉完全反應后,生成CO2的質量為      g
(2)請在下面的坐標圖中,畫出反應是生成氣體的質量(m)隨時間(t)變化的曲線。

(3)求完全反應后所得溶液中溶質的質量分數。(Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(2011年江蘇蘇州,36題)已知碳酸氫鈉在270℃左右就能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解.現有某工廠生產出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉,為了測定產品中碳酸氫鈉的質量分數,具體的檢驗步驟如下:
①取一只潔凈的坩堝,稱其質量為a g;再向其中加入樣品。稱得總質量為m1 g;
②加熱該盛有樣品的坩堝;
③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質量;
④多次重復步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質量為m2 g。
(1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式   ▲   
(2)用   ▲   (填儀器名稱)將加熱后的坩堝放到   ▲   中(填序號)冷卻。

(3)根據題意,用a、m1、m2的代數式表示樣品中碳酸氫鈉的質量分數為       
(4)步驟①、③和④都需要用到精度為0.1g的托盤天平稱量,若本題中(m1-m2)的值超過0.6g,假設樣品中碳酸氫鈉的質量分數為90%,則至少需稱樣品多少克?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(7分)26g黃銅(Cu-Zn合金)與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應,反應后測得燒杯中剩余物的總質量為125.8克。求:⑴黃銅中銅的質量分數;⑵反應后所得溶液中溶質質量分數。(計算結果精確到0.1%)

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