“如圖”表示元素的化合價與物質類別關系。若它表示氮元素的部分關系圖。則:
（1） A點對應的物質類別是______；
（2）寫出B點、E點表示物質的化學式各一個為 _________ 、_______ 。
（3）某化合物的化學式為KNO3，它代表的點是______(填字母)；
（4）根據物質的_____________，可以把物質分成混合物和純凈物。
（5）完成鑒別氯化鉀和氯化銨兩種固體化肥的實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
_________ | _________ | _________ |
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市射陽縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
根據如圖1回答問題。
（1）實驗儀器a、b的名稱是_____、_____，如圖F實驗現象說明裝置_____（填：“漏氣”或“不漏氣”）。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____，所選用的發生裝置是_____（填字母序號，下同），收集裝置是_____或E；實驗結束時出現b中的水倒吸進入試管可能是因為：先_____。
（3）若選用A裝置用于過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣實撿，從長頸漏斗加入的藥品是_____（填“過氧化氫溶液”或“二氧化錳粉未”），此反應的化學方程式為_____。
（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是_____。
（5）用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應從_____（填“a”或“b”）端導入。
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科目：初中化學 來源：內蒙古自治區赤峰市寧城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列實驗現象描述正確的是
A. 硫在氧氣中燃燒發出淡藍色火焰
B. 磷在空氣中燃燒產生大量白煙
C. 木炭在空氣中燃燒發出白光
D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
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科目：初中化學 來源：江蘇省靖江市2019屆九年級下學期階段質量調研化學試卷 題型：單選題
下列實驗操作正確的是
A. 
量取液體 B. 
稀釋濃硫酸 C. 
蒸發食鹽水 D. 
測溶液pH
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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市等八校2019屆九年級下學期第一次聯考化學試卷 題型：科學探究題
對比實驗是化學研究中經常采用的方法。化學興趣小組的同學在研究CO2通入NaOH溶液是否發生了反應，設計了下列二組實驗。請和化學興趣小組的同學一起探究并回答問題：
（設計與實驗）
實驗 序號 | 實驗步驟一 | 實驗步驟二 | 實驗 序號 | 實驗步驟一 | 實驗步驟二 |
實驗I |
|
| 實驗II |
|
|
（探究與結論）
（1）實驗I中步驟一看不到明顯現象，步驟二產生的現象是____________________。（2）實驗Ⅱ中步驟二看到有白色沉淀析出，則發生反應的化學方程式是__________。
（3）在實驗Ⅱ的步驟一中CO2和NaOH溶液一定發生了化學反應，但卻看不到明顯的現象，原因是____________________。
（拓展延伸）現有下列信息：
資料卡片一
20℃NaOH、Na2CO3在水中的溶解度
物質 溶解度（S）/g
NaOH 109
Na2CO3 21.8
資料卡片二
20℃NaOH、Na2CO3在乙醇中的溶解度
物質 溶解度（S）/g
NaOH 17.3
Na2CO3 ＜0.01
請你和化學興趣小組的同學一起利用以上料信息再設計實驗Ⅲ，證明CO2確實與NaOH發生了化學反應。
實驗Ⅲ的操作為：_____________________________。
看到的現象是_________________________________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市等八校2019屆九年級下學期第一次聯考化學試卷 題型：單選題
枯茗醛（化學式為C10H12O）是一種食用香料。下列有關枯茗醛的說法中，正確的是（ ）
A. 枯茗醛屬于有機高分子化合物
B. 枯茗醛中氧元素的質量分數最小
C. 枯茗醛中碳、氫元素的質量比為10:1
D. 枯茗醛由10個碳原子、12個氫原子和1個氧原子構成
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科目：初中化學 來源：四川省遂寧市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
最近，我國科學家成功合成新型催化劑，將CO2高效轉化為甲醇（CH3OH）。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應，還將成為理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是
A. 該反應中四種物質均為化合物 B. 反應前后H元素的化合價不變
C. 參加反應的甲、乙分子個數比為1:3 D. 反應前后原子數目發生改變
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科目：初中化學 來源：山東省泰安市泰山區2018-2019學年八年級上學期期中化學試卷 題型：單選題
“水是生命之源、生產之要、生態之基”。下列關于水的認識不正確的是( )
A. 水三態變化過程中，水分子的構成不改變
B. 經過自來水廠處理的水是純水
C. 我國人均可利用淡水資源十分短缺
D. 水通過“三態”變化實現了自然界中的水循環
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B. 
D. 