【題目】蚊蟲叮咬皮膚時會釋放一種“蟻酸”，使人感到瘙癢，為緩解瘙癢可以涂抹下列物質中的
A. 碳酸氫鈉溶液B. 苛性鈉溶液C. 硼酸溶液D. 蒸餾水
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【題目】下列各組物質，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（ �。�
A. 鋁合金、二氧化碳B. 氮氣、煤
C. 冰水混合物、液氧D. 潔凈的空氣、石灰石
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是人類賴以存在的物質基礎，也是人類生產活動的重要資源，下列有關空氣的說法正確的是（ �。�
A. 空氣中各成分都保持著它們各自的性質
B. 氧氣的質量約占空氣質量的五分之一
C. 空氣質量報告中所列的空氣質量級別數值越大，說明空氣的質量越好
D. 空氣中分離出氮氣和氧氣屬于化學變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗方案不能達到實驗目的的是
實驗目的 | 實驗方案 | |
A | 鑒別氯化銨和硫酸鈉 | 加熟石灰研磨，聞氣味 |
B | 證明大氣壓強的存在 | 用吸管從飲料瓶中吸取飲料 |
C | 為了使生銹的鐵鎖易打開 | 向鎖芯內加入少量鉛筆芯粉末 |
D | 證明相互平衡的兩個力方向相反 | 探究二力平衡條件實驗，將小車扭轉一個角度 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。
①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設計以下對比實驗：
Ⅰ．將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ．將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產生O2的快慢。
Ⅰ中反應的文字表達式是；Ⅱ中x的值應為g。
②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數據記錄如下：
雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本實驗中，測量O2體積的裝置應是（填編號）。
本實驗中，為準確測得相同時間內產生O2體積，應在（填編號）開始收集。
a．導管口有連續均勻氣泡冒出時 b．導管口剛有氣泡冒出時
實驗結論：在相同條件下， ， 雙氧水分解得越快。
丙用如圖裝置進行實驗，通過比較也能達到實驗目的。
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【題目】滅火方法有多種，通過清除可燃物已達到滅火目的的是
A.堆放雜物的紙條著火時，可用水澆滅
B.炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅
C.不慎灑出的酒精在桌面上燃燒，可用濕抹布撲滅
D.撲滅森林大災時，將大火蔓延路線前的一片樹木砍伐掉
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