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16.我國發射的神舟載人飛船,其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質,返回艙返回時,與大氣劇烈摩擦,會在艙表面產生數千度的高溫,此時,燒蝕層汽化燃燒保護返回艙不因高溫而燒毀,由此,判斷下列說法錯誤的是(  )
A.燒蝕層能使返回艙的著火點升高
B.返回艙返回時,燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用
C.返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化
D.燒蝕層在汽化燃燒時吸收大量的熱

分析 物質由固態變成液態是熔化過程,物質由液態變成氣態,是汽化過程,熔化和汽化都是需要吸熱的,物質的著火點一般是不能改變的.

解答 解:A、物質的著火點一般是不能改變的,燒蝕層不能使返回艙的著火點升高,故說法錯誤;
B、燒蝕層可以起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用,故說法正確;
C、返回艙與大氣摩擦生熱沒有新物質生成,屬于物理變化,故說法正確;
D、“燒蝕層“的物質在遇到高溫時會發生熔化和汽化現象,在熔化和汽化時能吸收大量的熱,故可以保證飛船溫度不至于太高,故說法正確;
故選:A.

點評 掌握“固態--液態--氣態”三態之間變化名稱,以及吸熱和放熱情況,并能應用于生活中,能解釋生活中有關的物態變.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某科技興趣小組同學為了測定某種黃銅(銅和鋅的合金)的組成,取該黃銅樣品碎屑100g,把400g稀硫酸分4次加入到該樣品中,測得數據記錄如表:
實驗次數第1次第2次第3次第4次
加入稀硫酸質量(g)100100100100
剩余固體質量(g)877467.567.5
(1)該黃銅樣品中銅的質量是67.5克.
(2)第2次測得剩余固體質量為74g,其成分為C.
A.銅B.鋅C.銅和鋅
(3)實驗所用的稀硫酸的質量分數多大?
(4)第3次加入稀硫酸充分反應后所得溶液的溶質是硫酸鋅和硫酸;.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的實驗操作中,不正確的是(  )
A.    測定溶液PH值B.
  檢查裝置氣密性
C.
      液體加熱
D.
     稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質能由金屬和酸直接反應制得的是(  )
A.CuSO4B.FeCl3C.ZnSO4D.HgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.寫出下列反應的化學方程式
(1)在加熱條件下氫氣和氧化銅反應生成銅和水H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(2)高溫煅燒石灰石CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
(3)鎂條在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
(4)稀硫酸和硝酸鋇溶液反應:Ba(NO32+H2SO4═BaSO4↓+2HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.根據下列A-C的三個實驗,請按要求填空:

(1)A實驗中,請寫出標號為①的儀器名稱長頸漏斗,實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,指出用該裝置來制取二氧化碳氣的一個明顯錯誤的地方是收集方法錯誤.
(2)B實驗中觀察到的現象是蠟燭由下到上逐漸熄滅.
(3)C實驗中將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發現鎂條繼續劇烈燃燒,發出白光,放熱,產生一種白色固體和一種黑色固體,已知該反應為置換反應,則反應的化學方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.通過該實驗,請你談一談對燃燒的認識燃燒不一定有氧氣參加(說一點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.液氯為黃綠色液體,在常壓下即汽化成氣體,吸入人體能嚴重中毒,有劇烈刺激作用和腐蝕性.故運輸液氯的槽罐車上應貼的標示是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制CO2,取50g反應后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得滴入碳酸鈉溶液的質量與產生沉淀質量的關系曲線如圖所示.回答下列問題:
(1)反應生成的沉淀為CaCO3(用化學式表示),從圖中看出生成沉淀的最大質量是5g;
(2)開始加入碳酸鈉溶液至10g時,還沒有沉淀的原因是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑(用化學方程式表示).
(3)當加入碳酸鈉溶液的質量為40g時,溶液的pH>7(填“>”、“<”或“=”);計算原濾液中氯化鈣的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.化學在生活中無處不在.下列選項與化學變化有關的是(  )
A.削皮的蘋果在空氣中放置一段時間后變色
B.用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃
C.用聞氣味的方法區分食醋和醬油
D.向生銹鐵鎖的鑰匙孔中加入鉛筆芯粉末,使鐵鎖更容易打開

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同步練習冊答案
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