下列客觀事實的微觀解釋正確的是（）
選項 | 客觀事實 | 微觀解釋 |
A | 品紅在熱水中擴散比在冷水中快 | 品紅分子在熱水中溶解度變大 |
B | H2O在通電條件下產生H2 | H2O分子中有H2 |
C | 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多 |
D | NaOH溶液能導電 | 溶液中存在自由移動的Na+、OH﹣ |
A. A B. B C. C D. D
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列有機物不屬于高分子化合物的是
A. 油脂 B. 淀粉
C. 纖維素 D. 蛋白質
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省滕州市九年級中考復習四月階段性自測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
取含鐵、氧兩種元素的固體樣品11.6g，通入足量的CO并充分加熱，將產生的氣體通
入足量澄清石灰水中，充分反應后，得到沉淀20.0g，該固體的組成可能是
A．Fe3O4
B．Fe3O4和Fe2O3
C．Fe和Fe2O3且質量比為7:20
D．FeO和Fe2O3且質量比為9:20
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科目：初中化學 來源：2017屆吉林省九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
有一包固體A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的幾種，取少量的A做如下實驗，現象如圖所示。
根據實驗過程中的現象判斷：
（1）沉淀G是_____（填化學式，下同）。
（2）溶液F中，一定存在溶質是_____。
（3）濾液B中，可能存在的溶質是_____，若要證明該物質是否存在，應補做的實驗是（寫出主要實驗步驟、現象及結論）_____。
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科目：初中化學 來源：2017屆吉林省九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環節。下面實驗設計能夠達到目的的是（）
實驗內容 | 實驗設計 | |
A | 分離CO2、H2混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出H2，再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸釋放出CO2 |
B | 除去NaOH溶液中的雜質Ba(OH)2 | 加入過量的Na2CO3溶液，過濾 |
C | 除去KCl固體中的雜質CaCO3 | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | 證明NaOH溶液部分變質 | 取少量樣品，加入足量的氫氧化鈣溶液，有白色沉淀生成，過濾，向濾液中加入幾滴酚酞試液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：2017屆上海市浦東新區九年級中考二模化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
請沿用科學家認識事物的方式認識“水”。
①從分類角度：蒸餾水_____（填“是”或“不是”）氧化物；
②從微觀角度：構成水的微粒是______（填名稱）；
③從變化角度：自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是______。凈水過程中常用液氯（Cl2）作消毒劑，液氯注入水后發生反應的微觀示意圖如下：
在上述反應前后，存在形態沒有發生改變的元素是_____。
④從應用角度：生理鹽水的溶劑為______；
⑤從環保角度：提倡節約用水，保護水資源。不合理的做法是______。
A．淘米水澆花
B．使用節水龍頭
C．廢水處理達標后排放
D．實驗后的廢液直接倒入下水道
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科目：初中化學 來源：2017屆上海市虹口區九年級下學期期中練習化學試卷（解析版） 題型：探究題
某工業廢渣中含有鋅、銅和氧化銅，某學生設計以下流程得到硫酸鋅晶體和銅，請回答：
① 寫出上述流程中產生氫氣的反應的化學方程式______。
② 上述流程中反應生成硫酸鋅的步驟有____處。
③ 若要測定廢渣中銅元素的質量分數，需要測定的數據是操作Ⅲ得到的Cu的質量及______的質量；M溶液應選擇下列溶液中的______。
A．稀鹽酸 B．稀硫酸 C．硫酸銅溶液 D．硫酸亞鐵溶液
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科目：初中化學 來源：2016-2017學年山東省威海市文登區八校（五四學制）八年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
2015年12月12日，氣候變化大會通過《巴黎協定》，長遠目標是把全球平均氣溫升高控制在較工業化前水平2℃之內。節能減排，人人有責，下列措施不利于節能減排的是（ ）
A．參與植樹造林，擴大植被面積
B．使用一次性餐具，方便生活
C．使用環保袋，將垃圾分類放置
D．乘坐公共交通工具，低碳出行
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