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13.“防火勝于救火”,科學認識燃燒,增強安全防范意識是每個公民應具備的安全素養之一. 下列說法錯誤的是
(  )
A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅
B.水能滅火,是因為水能降低可燃物的著火點
C.對于不明原因引起的失火,我們寧可讓其自生自滅,也不能貿然采取滅火措施
D.油庫、面粉廠、紡織廠、輪穀廠、橡膠廠和煤礦的坑道內等場所要嚴禁煙火,以避免爆炸的發生

分析 A、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動,提供更充足的氧氣,而使火勢更旺,可以據此解答;
B、根據滅火的原理分析解答;
C、根據失火引起的危害解答;
D、根據廠內具有可燃物考慮;

解答 解:
A、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動,提供更充足的氧氣,而使火勢更旺,所以身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,故正確;
B、水能滅火,是因為水能降低可燃物的溫度到著火點以下,著火點不能降低,故錯誤;
C、對于不明原因引起的失火,我們要采取滅火措施,不能讓其自生自滅,可能會引起更大損失,故錯誤;
D、油庫、面粉廠、紡織廠、輪穀廠、橡膠廠和煤礦的坑道內等場所都含有易燃的微粒,所以應該嚴禁煙火,否則容易發生火災或爆炸,故正確;
答案:BC

點評 每個人都應懂得防火知識,學會如何自救,掌握滅火的原理、自救措施等在實際生產、生活中意義重大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.運用所學的化學知識鑒別一些物質是化學中的重要應用,鑒別下列各組物質所加的試劑(括號內的物質)不正確的是(  )
A.硝酸銨固體  氫氧化鈉固體(水)B.氯化鈉晶體  碳酸鈉(稀鹽酸)
C.一氧化碳    二氧化碳(灼熱的銅)D.黃金   鋅銅合金  (稀硫酸)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.根據下圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是試管.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,,所選用的發生裝置是A(填序號,下同),收集裝置是C或E.
(3)實驗室用裝置B、C制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.將生成的氣體通入紫色石蕊溶液,觀察到的現象是紫色石蕊試液變為紅色,該反應的化學方程式是CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.圖是同學們在實驗室中進行制取氧氣及探究其化學性質的相關實驗裝置.請回答下列問題:

(1)寫出標號①儀器的名稱是錐形瓶,固體藥品②的名稱是二氧化錳
(2)實驗室選擇A作為制取氧氣應選用的發生裝置,應該進行的改動是將長頸漏斗換成分液漏斗,寫出同學們利用改動后的裝置制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)可以選擇C作為氧氣的收集裝置,正確連接后可觀察到的現象是集氣瓶內的水從b被排出
(4)D裝置中加入少量水的目的是吸收二氧化硫,防止逸出污染空氣
(5)請將用加熱KMnO4制取氧氣的實驗裝置圖補充完整.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.應用所學知識,分析有關信息,回答下列問題:

(1)最近我市完成了92號和95號汽油的推廣使用,降低了汽車尾氣中的硫氧化物,為進一步減少污染,通常在汽車的排氣管上裝一個“催化轉換器”.裝置中發生反應的微觀示意圖如圖所示:
請寫出反應的化學方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
在反應前后化合價沒有發生變化的元素是氧元素.
(2)已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒,用化學方程式表示為:2Mg+X$\stackrel{點燃}{→}$2MgO+C,則X的化學式為CO2;若金屬鎂的質量為m1,完全反應后生成碳的質量為m2,則m1>m2(填>、=、<).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.汽車和我們的日常生活密切相關,新型汽車制造大量使用了金屬、橡膠和復合材 料.請根據所學知識和有關信息回答問題.                                                
(1)制造輪胎的橡膠是有機合成材料(選填“天然高分子材料”或“有機合成材料”).節能、環保、安全是促進車身材料技術進步的主動力,下列使用了復合材料的是A
A.汽車的擋風玻璃(由無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成)
B.汽車車保險杠使用的塑料
C.汽車防撞梁、車門等用的高強度鋼
D.汽車車架實驗的鎂合金
(2)汽車輪轂一般用鋁合金而不用純鋁制造的原因是鋁合金的硬度更強、耐腐蝕性能更好.
(3)信息一:地殼中含量最多的金屬元素是Al(填元素符號).
信息二:鋁的化學性質很活潑,但家用鋁制品卻很少出現腐蝕現象,請用化學方程式表示,其中的原因4Al+3O2═2Al2O3
信息三:
 性質
金屬
 導電性(100為標準) 密度(g/cm3
 銅 99 8.92
 鐵 17 7.87
 鋁 61 2.70
綜合上述因素,常選用表中三種金屬中的鋁作為高壓輸電線,原因是導電性能較好,密度較小(答出兩點即可).
(4 )初中化學中通過化學反應得到常見金屬的方法有兩種:
一種是濕法冶金,如在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得到新的金屬和濾液,濾液中一定含有的溶質有FeCl2、ZnCl2(填化學式);另一種是火法冶金,如將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后高溫加熱,得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金.已知爐甘石受熱分解的化學方程式是ZnC03$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Zn0+C02↑,請寫出生成鋅和銅反應的化學方程式C+2ZnO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Zn+CO2↑,C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Cu+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列生活用品所含的主要材料,屬于有機合成材料的是(  )
A.塑料水杯B.純棉毛巾C.羊毛圍巾D.蠶絲被芯

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示是某化學反應的微觀示意圖.下列關于該化學反應的說法錯誤的是(  )
A.反應類型是分解反應B.反應前后各元素化合價不變
C.反應前后兩種原子的數目不變D.反應物是由兩種元素組成的化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.為測定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質量分數,先稱取混合物10g,放入一干凈的燒杯中,然后取一定溶質質量分數的稀硫酸100g,平均分成四次加入其中,充分震蕩,實驗所得數據見表:
第1次第2次第3次第4次
加入稀硫酸的質量/g25252525
生成氫氣的總質量/g0.15x0.40.4
(1)表中x的數值為0.3g
(2)上述稀硫酸的質量分數是29.4%
(3)現用60g溶質質量分數為98%的濃硫酸,配制上述實驗中所需溶質質量分數的硫酸溶液,需加入多少克水?(列式計算)
(4)固體混合物中,鎂元素的質量分數為多少?

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