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7.嬰幼兒處于生長發育的高峰期,每天需要攝取足量的蛋白質,蛋白質的代謝產物主要是尿素[CO(NH22].三聚氰胺C3N6H6因含氮量高,被不法分子添加至奶制品中“提高蛋白質”含量,“毒奶粉”事件震驚了全國.
(1)三聚氰胺C3N6H6是由3種元素組成的,每個三聚氰胺分子中共有15個原子;
(2)三聚氰胺C3N6H6的相對分子質量126;
(3)尿素[CO(NH22]中氮元素質量分數為46.7%(精確到0.1%);
(4)尿素[CO(NH22]中氮元素和氧元素的質量比7:4;
(5)加入100克三聚氰胺相當于給奶粉中添加了多少克氮元素(寫出計算過程).

分析 (1)根據三聚氰胺的化學式意義來分析;
(2)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和;
(3)化合物中元素的質量分數=$\frac{相對原子質量×原子個數}{相對分子質量}$×100%,進行分析;
(4)根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析;
(5)根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數,進行分析解答.

解答 解:(1)由三聚氰胺德化學式可知,它是由碳、氫、氮三種元素組成的,每個三聚氰胺分子中含有3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子;故填:3,15;
(2)相對分子質量等于各個原子的相對原子質量總和,所以三聚氰胺的相對分子質量=12×3+14×6+1×6=126.故填:126;
(3)尿素中氮元素的質量分數=$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}×100%$≈46.7%;故填:46.7%; 
(4)根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比,可得尿素[CO(NH22]中氮元素、氧元素的質量比為:(14×2):16=28:16=7:4;
故填:7:4;
(5)100克三聚氰胺中氮元素的質量為100g×$\frac{14×6}{126}×100%$≈66.7g;
故填:66.7g.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.對下列實驗的敘述不正確的是(  )
A.實驗的現象,說明石蠟中含有氫元素
B.實驗中帶火星的木條復燃,證明瓶內已收集滿氧氣
C.實驗能驗證質量守恒定律
D.實驗中生成了氫氣和氧氣,證明水分子是可分的

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.有A、B、C、D四種物質,如圖所示,A、B、C在一定下可以發生轉化,在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發生反應,D與C發生中和反應,D與A反應有CO2氣體產生,D與AgNO3溶液反應,可產生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)請根據已知條件推斷四種物質的化學式:ACaCO3 BCaO CCa(OH)2DHCl
(2)請寫出下列反應的化學方程式:
C溶液中通入CO2,溶液變渾濁:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OD與AgNO3溶液反應HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.類推是學習化學的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結論.以下類推正確的是(  )
A.原子和分子均是微觀粒子,在化學變化中原子不能再分,則分子也不能再分
B.分子是保持物質化學性質的最小粒子,則物質的化學性質都是由分子保持的
C.氫氣點燃前需要驗純,則可燃性氣體點燃前都需驗純
D.單質是由一種元素組成的,則一種元素組成的物質一定是單質

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.學習化學,觀察尤為重要.下面對一些實驗現象描述正確的是C
A.硫在空氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
B.蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳
C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
D.木炭在氧氣中燃燒發白光、放熱、生成使澄清石灰水變渾濁的氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.請把下列化學方程式改正確
(1)Al+O2═AlO24Al+3O2═2Al2O3   (2)HgO═Hg+O22HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑ (3)2H2↑+O2═2H2O2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖是電解水的裝置,根據如圖所示回答下列問題:
(1)導線a連接的是電源的正極,若試管a內集到的氣體為5mL,則b試管收集到的氣體為10mL.
(2)A管收集到的氣體是氧氣,檢驗該氣體的方法是帶火星的木條接觸A管中的氣體,木條復燃;點燃B管氣體時要先檢驗其純度,再點燃,它可以作為21世紀的新型燃料,優點之一是產物無污染.
(3)水是生命之源,將無色透明的液態水從微觀角度看是由水分子構成的.將液態水加熱變成水蒸氣發生的是物理變化(填“物理”或“化學”),而將水通電生成氫氣和氧氣發生的是化學變化(填“物理”或“化學”),這兩變化的本質區別是有無新物質生成寫出電解水的文字表達式水 $\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,這一反應是將電能轉化成化學能,化學反應類型是分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.A~G是初中初中常見的7種物質,它們有如下圖所示的轉化關系.已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發出明亮的藍紫色火焰.
(1)請寫出下列物質的化學符號:AH2O2,GSO2,HH2
(2)請寫出下列變化的文字表達式:
①B→F:木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
②C→B:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是(  )
①N   ②Na+   ③   ④P2O5    ⑤KClO3
A.表示物質組成的化學式有①④⑤
B.表示陽離子的有②③
C.④中數字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
D.⑤中氯元素的化學價為+3

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