用數字和化學符號表示：
(1)2個氮原子_______(2)5個水分子_______(3)3個鎂離子______
(4)+3價的鐵元素_______(5)燒堿_________
科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法正確的是（ ）
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| A． | 將河水經過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得的水就是純水 |
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| B． | 用肥皂水不可以區分硬水和軟水 |
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| C． | 洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化 |
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| D． | 實驗室中含有鹽酸的廢水可以直接倒入下水道（鑄鐵管道） |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組物質在pH=0的無色溶液中能大量共存的是 （ ）
A．NaCl、Na2CO3、Na2SO4 B．KCl、 Na2SO4 、HNO3
C．BaCl2、Na2SO4、NaCl D．FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl2
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科目：初中化學 來源： 題型：
2011年央視《每周質量報告》的3．15特別節目曝光：雙匯火腿腸中存在對人體有害的瘦肉精．下列對瘦肉精(C12H19Cl3N2O)的說法正確的是
A.瘦肉精屬于有機化合物 B.瘦肉精分子中含有氮分子
C．瘦肉精是由37個原子構成 D．瘦肉精中碳元素與氫元素的質量比為12：19
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科目：初中化學 來源： 題型：
構建知識網絡可以幫助我們理解知識間的內在聯系。右圖是鹽酸與
不同類別物質之間反應的知識網絡圖．請回答下列有關問題：
(1)圖中M代表的是_________類物質。
(2)實驗室常用M與稀HCl反應來制取CO2寫出M的化學式 ________
(3)鹽酸能與堿反應的實質是鹽酸中的_____（離子符號）與堿中的0H-應生成H20。
(4)工業上常用稀HCl除去鐵銹(主要成分是Fe2O3)的化學方程式_____________
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學與社會可持續發展密切相關。下列說法不合理的是
A．農業上采取噴灌、滴灌的方式可以提高水的利用效益
B．打開醋瓶能聞到酸味是因為分子在不停地做無規則運動
C．鐵制品比鋁制品容易腐蝕，是由于鐵的化學性質比鋁活潑
D．將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據下列實驗裝置圖，回答有關問題。
（1）圖中標有①的儀器名稱是 。
（2）實驗室常用高錳酸鉀制取氧氣，發生反應的化學方程式是 ；若要收集比較純凈的氧氣，則選用的裝置組合是 ，若要用D裝置收集，則驗滿的方法是 。
（3）陳老師用右圖所示裝置為同學們做了一個實驗。G裝置中
裝有體積比約為3:1的空氣和二氧化碳的混合氣；H裝置中盛有
足量鐵粉；I裝置中盛有足量的稀硫酸。
①關閉活塞Ｋ，當將G裝置中膠頭滴管里足量的氫氧化鈉
溶液擠入瓶中，可以觀察到G裝置中的現象是 ；
G裝置發生反應的化學方程式 。
②立即打開活塞Ｋ，可以觀察到I裝置中的現象是溶液從導管吸出，液面下降，長頸漏斗下端有氣泡放出，產生這樣現象的原因是 ，一段時間后，關閉活塞Ｋ，I裝置中現象是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
2013年4月，四川雅安發生了7.0級地震。震后災區人民的飲用水可用漂白粉消毒。漂白粉的制取原理為：2Cl2+xCa(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O，此反應中x的數值為
A．1 B．2 C．3 D．4
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（3）3Mg2+ （4） Fe （5）NaOH
取地下水為飲用水的處理中，不恰當的是