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1.將10克碳酸鈣加入到94.4克稀鹽酸中,恰好完全反應,求反應后所得溶液中溶質質量分數.   
(相對相對原子質量Ca-40,C-12,O-16,H-1,Cl-35.5)

分析 碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據碳酸鈣質量可以計算氯化鈣和二氧化碳的質量,進一步可以計算反應后所得溶液中溶質質量分數.

解答 解:設生成氯化鈣和二氧化碳質量分別為x、y,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100                  111             44
10g                    x               y
$\frac{100}{10g}$=$\frac{111}{x}$=$\frac{44}{y}$,
x=11.1g,y=4.4g,
反應后所得溶液中溶質質量分數為:$\frac{11.1g}{10g+94.4g-4.4g}$×100%=11.1%,
答:反應后所得溶液中溶質質量分數為11.1%.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規范性和準確性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.如圖是甲、乙兩組同學分別設計的質量守恒定律的兩個驗證實驗.請根據圖示進行思考回答(假設甲、乙兩組藥品混合前質量均為m、混合后質量均為m

(1)你認為甲組能否驗證質量守恒定律,否(填“能”或“否”)
(2)乙組物質混合前、后質量關系為:m=m,乙組同學認為實驗成功,甲組同學認為該實驗不能驗證質量守恒定律,其原因是兩種藥品未參加化學反應,所以不能驗證質量守恒定律.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.現有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學為探究銀鐵的金《活動性順序,設 計了三個實驗:I.將鐵片浸入稀硫酸中;II.將銀片浸入稀硫酸中;III.將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
(1)實驗I的現象是:有氣泡產生,溶液由無色逐漸變為淺綠色;
(2)實驗Ⅲ的化學方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)上述三個實驗還不能證明的金屬的活動性順序是C.
A.鐵和銅        B.鐵和銀        C.銅和銀
(4)小紅說:只需要將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入CuSO4(填化學式)溶液中,即可驗證這三種金屬的活動性強弱.
(5)將銅片加熱,銅片表面變黑.同學們設計如下實驗證明此黑色物質是氧化銅.
①實驗操作②實驗現象
剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的①
稀硫酸溶液.(填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”)
銅片表面的黑色物質全部消失,露出紅色的銅,溶液變為②藍色.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.用來測定空氣成分的方法很多,如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法,實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中的水的體積約為集氣瓶總容積的五分之一.
(1)圖1中燃燒的現象是紅磷繼續燃燒,產生白煙,火焰慢慢熄滅;紅磷燃燒一段時間后自動熄滅了,你認為原因是集氣瓶內的氧氣已消耗完.
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的五分之一,你認為導致這一結果的原因可能是裝置漏氣(或紅磷不足等)(寫一條即可).
(3)集氣瓶內剩余氣體主要是氮氣,從實驗可知這種氣體具有什么性質?氮氣不能支持燃燒、不能溶于水.
(4)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示),你認為改進后的優點是:操作簡單,更環保.
(5)寫出該反應的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.已知氨水的密度小于1,質量分數為25.0%的氨水與質量分數為45.0%的氨水等體積混合后,所得溶液的質量分數為(  )
A.等于35%B.大于35%C.小于35%D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.A-H都是初中化學中常見的物質,已知A、B為黑色固體,C為氣體,D為紅色固體單質,F為紅色固體化合物,它們的轉化關系如圖所示.請回答:
物質A、B、C、D的化學式分別為C、CuO、CO2、Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列關于水的敘述不正確的是(  )
A.電解水和氫氣燃燒的基本反應類型相同
B.水是水分子構成的純凈物
C.凈化水的常用方法有沉降、過濾、吸附和蒸餾
D.在硬水里用肥皂洗衣服會出現泡沫少浮渣多的現象

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,王歡同學操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4

(1)將CaCO3研成粉末的目的是與硫酸充分反應.
(2)上述流程中可循環使用的物質有CO2和CaCO3(填寫化學式).
(3)反應Ⅲ中相關物質的溶解度如下表.你認為反應Ⅲ在常溫下能實現的原因是常溫下硫酸鉀的溶解度遠小于氯化銨的溶解度.
物質KClK2SO4NH4ClM
溶解度/g(25℃)34.011.137.219.5
(4)不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的目的是防止硫酸鉀流失;為檢驗此晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入b(選填序號,下同),振蕩、靜置,再向上層清液中滴加a,觀察現象即可判斷.
a.AgNO3溶液     b.過量的BaCl2溶液    c.過量的Ba(NO32溶液.

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