分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據文字表達式的書寫方法、步驟(將反應物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標出一個指向生成物的箭頭;當反應物或生成物有多種時,中間用“+”連接起來)進行書寫;再根據反應特征確定反應類型.
解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
(3)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,反應的文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
故答案為:(1)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應;
(2)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;化合反應;
(3)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;分解反應.
點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫文字表達式、判定反應類型的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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離子 | OH- | Cl- | SO42- |
H+ | 溶、揮 | 溶 | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 微 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現象及結論 | |
方法一 | ||
方法二 |
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