在A＋2B===3C＋2D的反應中，32 g A和適量的B恰好完全反應生成36 g C和100 g D，若A的相對分子質量為16，則B的相對分子質量是( )
A. 26 B. 36
C. 52 D. 104
科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--課題3 二氧化碳和一氧化碳同步練習 題型：選擇填充題
CO與CO2在性質上不同的原因是( )
A. CO2比空氣重 B. CO難溶于水
C. 分子結構不同 D. 制法不同
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開發同步練習 題型：選擇填充題
關于燃料及其利用的相關知識敘述中錯誤的是（ ）
A. 可燃性氣體點燃前一定要驗純
B. 將煤粉制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積
C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，降低了可燃物的著火點
D. 食物的腐爛、動植物的呼吸都屬于緩慢氧化
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水-課題3 水的組成 題型：信息分析題
如圖所示是水的電解實驗裝置圖。
（1）該實驗中，與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產生的氣體分別是 和 ，體積比約為 。
（2）該實驗證明了水是由 組成的。
（3）下列行為，不利于保護水資源的是 （填序號）。
A．工業用水重復使用 |
B．大量使用化肥和農藥 |
C．加強城市污水處理系統的建設 |
D．用噴灌方法給農作物澆水 |
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式-課題3 利用化學方程式的簡單計算 題型：簡答題
某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣，相關數據如下：
反應前物質的質量／g | 充分反應后物質的質量／g | |
過氧化氫溶液 | 二氧化錳 | 固體與液體混合物質量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
請計算：
（1）該同學制得氧氣的質量為 。
（2）該同學所用過氧化氫溶液的溶質質量分數。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式-課題3 利用化學方程式的簡單計算 題型：選擇填充題
2015年9月12日，我國通信技術試驗系列衛星的首顆星成功送入太空。所用運載火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推進劑，兩者反應的化學方程式為C2H8N2＋2N2O4
3N2↑＋2CO2↑＋4H2O↑，參加反應的偏二甲肼與四氧化二氮的質量比為( )
A. 1∶2 B. 60∶184
C. 60∶92 D. 80∶198
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題
在進行“氧氣的實驗室制取與性質”實驗時，某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是( )
A. 用排水法收集O2時，集氣瓶裝滿水
B. 用向上排空氣法收集O
2時，導管伸入到集氣瓶的底部
C. 用排水法收集O2時，導管口冒出氣泡，立即收集
D. 用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--周周練（第六單元） 題型：選擇填充題
對比分析不同物質的共性與差異是學習化學的有效方法。下列關于CO2和CO的各項對比，有錯誤的是（ ）
選項 | 共性 | 差異性 |
A | 均由分子構成 | 分子的種類不同 |
B | 均由碳元素和氧元素組成 | 元素的質量比不同 |
C | 均能與水化合 | 化合時現象不同 |
D | 常溫下均是無色氣體 | 相同條件下氣體的密度不同 |
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水--課題2 水的凈化 題型：選擇填充題
尼泊爾發生8.1級地震，震后災區人民須將河水凈化成生活用水，常見的凈水操作有①過濾、②加明礬沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。應選用的凈化循序為（ ）
A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①④ D. ①③④
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