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9.將10g不純的鋅粒(雜質不溶于水也不與酸反應)投入到100g稀硫酸中,恰好完全反應,反應后燒杯內物質的總質量為109.8g.試計算:
(1)生成氫氣的質量?
(2)鋅粒中鋅的質量分數?
(3)稀硫酸中溶質的質量分數?

分析 (1)鋅與稀硫酸反應會生成氫氣,反應前后質量變化即為氫氣的質量.
(2)根據氫氣求出反應的鋅的質量;
(3)根據氫氣求出反應的硫酸質量,再利用硫酸溶液的質量即可求出硫酸中溶質的質量分數.

解答 解:(1)由質量守恒定律可知生成的氫氣的質量=10g+100g-109.8g=0.2g
(2)設鋅粒中鋅的質量為x,所用稀硫酸中溶質的質量y
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65          98            2     
x             y           0.2g
$\frac{65}{x}=\frac{98}{y}=\frac{2}{0.2g}$
x=6.5g
y=9.8g
鋅粒中鋅的質量分數=$\frac{6.5g}{10g}×$100%=65%
(3)稀硫酸中溶質的質量分數=$\frac{9.8g}{100g}×$100%=9.8%
答案:
(1)生成氫氣的質量為0.2g;
(2)鋅粒中鋅的質量分數為65%;
(3)稀硫酸中溶質的質量分數為9.8%.

點評 化學方程式的計算與溶液的溶質分數計算相結合,在利用化學方程式進行計算時,溶液的質量或不純金屬的質量均不能代入進行計算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖1為實驗室常用的實驗裝置.回答問題:

(1)標號儀器的名稱:①分液漏斗;②集氣瓶.
(2)A、F組合制氧氣,化學反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;當觀察到裝置F中氣泡連續均勻冒出時才開始收集.
(3)用C、D組合制取CO2的優點是可以控制反應速度.
(4)寫出用B裝置制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(5)SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會形成酸雨.實驗室用如圖2裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置的導管按氣流方向連接的順序是c→d→b→a→e(填字母),裝置中的X是濃硫酸,裝置中的倒扣漏斗的作用是二氧化硫易溶于水,排放到空氣中會形成酸雨,因此用水吸收.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.長久使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,用稀鹽酸可以清除水垢.某學校化學課外興趣小組的同學通過實驗測定水垢中的碳酸鈣的含量,將足量的稀鹽酸加入到200g水垢中,同時測量3min內產生氣體的質量,結果如表:
時間/s0305090120150180
質量/g0305060806666
試回答下列問題:
(1)表中有一個測量結果有較大的誤差,這一點所對應的時間是120.
(2)計算該200g水垢中所含碳酸鈣的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

17.圖中都是初中化學常接觸的物質,它們存在如圖所示關系.A、B是組成元素相同的兩種液體,D能使澄清石灰水變渾濁,甲、乙是氣體單質,E、F、丙為黑色固體.(注:反應條件及部分物質省略)
試回答下列問題:

(1)寫出下列物質的化學式:C:CO;G:CaCO3;乙:H2;
(2)寫出圖中有編號的化學反應方程式:①:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;②:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;若丁是紅色固體,則反應③:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
(3)圖中屬于化合反應的有2個.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.小亮在實驗室發現一瓶盛有無色溶液的試劑瓶,其標簽破損,從殘余部分只能看出溶質質量分數為10%.具體是什么物質無法辨認.老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種.
(1)小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后,認為該溶液不可能是氫氧化鈣,理由是Ca(OH)2微溶于水,其溶液質量分數不可能為10%
(2)小亮取少量樣品于試管中,滴加無色酚酞試液.試液變紅色,該溶液不可能是NaCl (填寫化學式),理由是NaCl溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變紅色.
(3)為了確定該溶液的成分,小亮同學繼續進行下列實驗,請一起參與,并填寫下列實驗報告.
【設計實驗方案】方案甲:選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份;
方案乙:選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份.
【進行實驗】你愿意選擇方案甲(或乙) (選填“甲”或“乙”)進行實驗.
實驗步驟實驗現象實驗結論
取少量溶液于試管中,滴加
氯化鈣溶液(或稀鹽酸)
產生白色沉淀(或有氣泡冒出)該溶液是碳酸鈉溶液.
有關反應的化學方程式為:
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)
【實驗反思】
(1)玉鵬同學認為還可以用一種不同于甲、乙類別的物質來確定,請你幫他完成,該物質可以為石灰水.
實驗步驟實驗現象實驗結論
取少量溶液于試管中,滴加該物質產生白色沉淀該溶液是碳酸鈉溶液.
有關反應的化學方程式為:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(2)小亮經過反思,向同學們提出如下建議,你認為合理的是AB (填序號).
A.傾倒液體時應注意保護標簽不被腐蝕
B.要有嚴謹的科學實驗的態度
C.無法辨認的藥品,直接倒掉,無需保留.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列現象中,只發生物理變化的是(  )
A.玻璃破碎B.牛奶變質C.木炭燃燒D.鐵絲生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.某化學興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取用12.0g石灰石樣品,把40.0g一定質量分數的稀鹽酸分五次加入樣品中(樣品中的雜質既不與鹽酸反應,也不溶解于水),每次充分反應后都經過濾、干燥、稱量,得實驗數據如表:
實驗次數12345
稀鹽酸的累計加入量8.0g16.0g24.0g32.0g40.0g
剩余固體的質量9g6g3g2g2g
請計算:(1)12.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質量為10g,石灰石中碳酸鈣的質量分數為83.3%.
(2)請你繼續計算反應生成物溶液的溶質的質量分數(計算過程和結果均保留一位小數).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖所示是Ca(OH)2的部分性質實驗,回答有關問題.

(1)A中的實驗現象是澄清的石灰水變渾濁;
(2)C中發生反應的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)將這三個實驗后的所有物質倒入同一潔凈的燒杯中,靜置,觀察到上層溶液為無色,底部有白色沉淀.取少量上層溶液與足量稀鹽酸混合,無明顯現象.綜合分析可知:上層溶液中一定含有的溶質是酚酞和NaCl,可能含有的溶質是CaCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.對下列詞語的有關化學原理解釋合理的是C.
A.火上澆油─為燃燒提供足夠的氧氣
B.風助火威─隔絕空氣
C.釜底抽薪─燃燒需要可燃物
D.鉆木取火─溫度達到可燃物的著火點.

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同步練習冊答案
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