如圖,將幾塊經過烘烤并冷卻后的木炭(或活性炭),投入到盛滿紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中,輕輕搖動,紅棕色逐漸消失,這是因為 ;倒扣的漏斗內水面 (填“上升”、“下降”或“不變”).
碳單質的物理性質及用途.. | |
專題: | 實驗性簡答題;物質的性質與用途. |
分析: | 活性炭具有吸附性進行分析可得集氣瓶內氣體變為無色;結合物理知識“瓶中的壓強小于外界大氣壓強”分析可知水在外界大氣壓強下會被壓進漏斗. |
解答: | 解:活性炭具有吸附性,將幾塊經過烘烤并冷卻后的木炭(或活性炭),投入到盛滿紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中,輕輕搖動,NO2氣體被活性炭吸附,所以集氣瓶內氣體紅棕色逐漸消失;由于瓶中的壓強小于外界大氣壓強,所以水在外界大氣壓強下會被壓進漏斗,即漏斗中的液面上升. 故答案為:木炭吸附二氧化氮氣體; 上升. |
點評: | 主要考查了活性炭的吸附性.活性炭含有大量微孔,具有很大的表面積,能有效地去除色度、臭味,可去除二級出水中大多數有機污染物和某些無機物,包含某些有毒的重金屬. 還考查了物理知識和化學知識融匯貫通的綜合能力. |
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室欲配制50g5%的氧化鈉溶液,現巳有儀器:①托盤天平、②藥匙、③量筒(10mL、50mL,100mL),請根據要求填空.
(1)完成本實驗,還需要的玻璃儀器有 .
(2)具體的操作步驟可簡單概括為 .
(3)本實驗量取蒸餾水時應選用 mL量筒.
(4)量筒讀數時如果俯視,其他操作無誤,則配制的溶液溶質質量分數將 (填“大于”、“小于”或“等于”)5%.
(5)如果所用的氯化鈉中含有少很不溶性的雜質,則所配溶液溶質質量分數將會 (填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
鐵是一種應用廣泛的金屬。下列有關鐵的敘述正確的是( )
A.鐵是地殼中含量最多的金屬
B.工業上用二氧化碳冶煉鋼鐵
C.用鐵可以回收硝酸銀廢液中的銀
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
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科目:初中化學 來源: 題型:
“吸煙有害健康”,我國政府規定:從2011年5月1日起,公共室內禁止吸煙.煙草燃燒釋放的物質中,能與血紅蛋白結合引起中毒的是( )
| A. | 一氧化碳 | B. | 二氧化碳 | C. | 尼古丁 | D. | 焦油 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是( )
| A. | 將一氧化碳倒出 | B. | 將氣體通過灼熱的氧化銅 |
| C. | 將氣體點燃 | D. | 將氣體通過足量澄清石灰水中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質.A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如圖所示.
請回答:
(1)C的化學式為 ;
(2)反應①的化學方程式為 ;該反應的基本類型是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于耐高溫新型陶瓷﹣﹣氮化硅(Si3N4)的敘述,正確的是( )
| A. | 氮化硅中,Si、N兩種元素質量比是3:4 |
| B. | 氮化硅中,氮元素的質量分數為60% |
| C. | 14g氮化硅中,含硅元素8.4g |
| D. | 一個氮化硅分子中含有12原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
火力發電需要消耗大量煤炭.某熱電公司改進燃爐結構,適當增加進風量,將爐內煤粉吹起,使之劇烈燃燒.
(1)請解釋這種做法有利于節能的原因.
(2)這種做法也有利于減排,但還存在的問題是什么?
(3)請提出你解決問題的建議.
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學為了研究竹子里面氣體的成分,做了一個實驗。
(1)他先將竹子浸在水里,鉆個小孔,看到一串串氣泡冒出。然后采用 法(填實驗室常用的一種集氣方法)收集到了甲乙兩瓶氣體。
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖)。用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內充滿了白煙。然后,將甲瓶倒放水中,松開夾子,結果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體中肯定含有 。
(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發現石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有 。
(4)那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區別呢?于是,他又用空氣重復了上述實驗。相比較后得出的結論是: 。
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