【題目】物質的性質決定物質的用途。下列因果關系不成立的是（ ）
A. 因為紅磷燃燒能產生白煙，所以可用于制作煙幕彈
B. 因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲
C. 因為氮氣化學性質不活潑，所以可用于食品包裝袋內防腐
D. 因為氫氣可以燃燒，所以氫氣可用作助燃劑
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】葡萄糖能直接為人體提供能量，C6H12O6是其化學式。請回答下列問題：
（1）一個葡萄糖分子中所含原子的個數為 ；
（2）90g葡萄糖中含有氧元素的質量是 g。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校化學興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品，進行如圖所示的實驗．
請根據以上信息計算（結果保留到小數點后兩位）：
（1）反應生成沉淀的質量為 。
（2）樣品中氯化鈉的質量。
（3）濾液中溶質的質量分數。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學課上，小亮與老師一起演示了如圖所示的實驗：
請回答下列問題：
（1）甲中銅加熱時因生成了氧化銅而變黑，該變化屬于___（填“物理”或“化學”）變化。
（2）小亮將變黑的銅絲a伸入試管內的稀硫酸中，再取出時，銅絲表面又變紅了，試管內發生反應的化學方程式為___。
（3）老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內的活性炭中，再取出時，銅絲表面也變紅了，則試管內活性炭的質量一定會___（填“增大” 、“減小”或“不變”）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過如下實驗，判斷金屬X、Y、Z的活動順序。將金屬X、Y、Z分別投入足量的稀硫酸中，只有X、Z能發生反應，并放出氫氣。將Z投入X的硝酸鹽溶液中，有金屬X產生。X、Y、Z的活動順序為（ ）
A. Z>X>Y B. X>Z>Y C. Z>Y>X D. Y>Z>X
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于水的凈化過程描述錯誤的是
A．加入明礬使小顆粒凝聚而沉淀 B．通入氯氣殺菌、消毒
C．通過過濾裝置除去鈣、鎂離子 D．通過蒸餾獲得蒸餾水
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質中，屬于純凈物的是（ ）
A. 空氣中分離出來的稀有氣體 B. 部分結冰的蒸餾水
C. 5%的H2O2溶液 D. 加熱高錳酸鉀反應后的剩余物
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在我國南方所飲用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質。某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
(1)可以除去顆粒較小的不溶性雜質的步驟是______(填序號，下同)。
(2)能夠消毒殺菌的步驟為________。
(3)A步中加明礬的作用是____________________。
(4)除去水中有顏色和氣味的雜質，通常向水中加入活性炭，這是利用了活性炭的_______作用，該變化屬于________變化(填物理或化學)。
(5)自然界中的水有硬水和軟水，常用___________來區分，生活中常用____的方法將硬水軟化。
(6)下圖所示為過濾的操作實驗，請按要求回答下列問題：
①寫出下列儀器的名稱:
a _________________ ，b_______________，c ________________
②該操作還缺少一種儀器__________________，其作用是__________。
③指出圖中的一處錯誤：___________________________________(除②外)
④過濾后發現仍然渾濁，可能的原因是_____________________(寫一條即可)
⑤小濤同學從趵突泉中取水樣過濾，取澄清濾液大約5ml，置于潔凈的小燒杯中，用酒精燈加熱，慢慢蒸發，水分蒸干后，觀察到燒杯底部有少許白色的固體殘留，由此說明過濾后得到的水是___________(填“純凈物”、“混合物”之一)，其原因是過濾后的水中含有____________________。若要制取純水，還需要采用的凈化方法是________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
