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【題目】為了發展低碳經濟,有科學家提出一種“綠色自由”構想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經過化學反應后轉變為甲醇(CH3OH) “綠色自由”構想技術簡要流程如圖所示.

(1)寫出流程中一種氧化物的名稱________________

(2)大氣中CO2過多會引起 ____________效應.

(3)寫出步驟②的化學反應方程式__________

(4)步驟②中鉻鋅催化劑在反應前后 ________________不變.

(5)甲醇和乙醇同屬醇類,請推測甲醇的一個化學性質 ____________

【答案】 二氧化碳 溫室效應 CO2+3H2CH3OH+H2O 質量 化學性質 可燃性

【解析】(1)氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,通過分析流程中的物質,二氧化碳和水都滿足氧化物的定義,所以流程中氧化物的名稱可以是:二氧化碳;

(2)大氣中的二氧化碳含量增加,會使地球表面的溫度升高,加劇溫室效應

(3)二氧化碳和氫氣在鉻鋅催化劑的催化作用下生成甲醇和水,化學方程式為:CO2+3H2 CH3OH+H2O;

(4)在化學變化中可以改變化學反應速率,而本身的質量和化學性質在化學反應前后都保持不變的物質叫催化劑,所以步驟②中鉻鋅催化劑在反應前后質量和和化學性質不變;

(5)乙醇在實驗室通過燃燒可以為一些化學反應提供熱量,在日常生活中也可以通過燃燒提供能量,所以乙醇具有可燃性,通過類比思想可知,甲醇也具有可燃性

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家通過“撞月宇航器”發現月球上存在水冰(水蒸氣和冰)。下列有關說法正確的是【 】

A. 水冰是一種混合物

B. 水冰由氫、氧元素組成

C. 水冰中的分子有的運動,有的不運動

D. 地球上的水和月球上的水冰的化學性質不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】5分A~G表示初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示部分生成物已略去,其中A為金屬氧化物,E、F為金屬單質,且F為紫紅色,化學反應②和③的基本反應類型相同。

請按要求填空:

1物質C的化學式為

2寫出反應②的一個化學方程式

3反應③的基本反應類型是

4E、F和氫由強到弱的金屬活動性順序為 填元素符號

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【題目】下列轉化能一步完成的是( )

A. Zn→Zn (NO3)2 B. CaCO3→Ca(OH)2 C. CO→H2CO3 D. Fe→Fe2(SO4)3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組購得用于食用菌種植的輕質碳酸鈣,標簽如圖1.為測定碳酸鈣的質量分數,實驗小組進行了如下實驗:

①稱取一定量樣品放入一燒杯中;

②再往上述燒杯中加入50g的鹽酸充分反應;

③繪制放出氣體與燒杯中物質質量的關系圖(圖2),(溫馨提示:圖中58g為反應開始時燒杯中物質的質量.)

請計算,并回答下列有關問題:

(1)反應過程中產生的氣體質量是______g.

(2)若反應中消耗的鹽酸質量為50g,則樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?(寫出計算過程,結果保留小數點后2位)

(3)請你畫出消耗固體樣品質量與生成氣體質量變化關系圖.

(4)如果上述輕質碳酸鈣樣品中所含雜質不含鈣元素,請你通過計算回答標簽標示的含鈣量______(填正確或不正確).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組對炭粉與氧化銅反應產物中氣體的成分進行研究。

【提出假設】該反應的氣體產物有二氧化碳和其他氣體。

【查閱資料】氮氣不能跟炭粉和氧化銅發生反應,也不跟石灰水反應,可用來隔絕氧氣。

【設計方案】將一定量氧化銅在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉充分反應。通過測定反應前后相關物質的質量進行判斷。

【進行實驗】

操作步驟

實驗現象及分析

取1.6 g氧化銅與1 g炭粉均勻混合,放入質量為48.2 g的B裝置的玻璃管中。

打開彈簧夾,往貯氣瓶A中注入水,將氮氣通入B裝置中。

①水應從_______端注入(填“a”或“b”)。

先通一段時間氮氣。

②目的是_____________

夾緊彈簧夾,用酒精噴燈加熱玻璃管內的混合物。

③玻璃管中的現象是______________

停止加熱,再通入一段時間氮氣。

④目的是________________

實驗完畢后,冷卻裝置至室溫,稱得B玻璃管及固體總質量為50.2 g,稱得C瓶中液體增重0.4 g。

⑤結論:原假設_____(填“成立”或“不成立”),理由是____________(用計算式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗中,顏色變化不符合實驗事實的是

A. 鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變為淺綠色

B. 把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花由紫變紅

C. 將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍色變為藍紫色

D. 在水中加入少量高錳酸鉀,液體由無色變成紫紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)用化學符號表示:

①2個鋁原子____; ②銨根離子____

③氯化亞鐵____

(2)下圖是某反應的微觀示意圖。

請回答:

④B框中的物質屬于___________(填序號:①化合物、②單質、③氧化物)。

⑤此反應的化學方程式為_____________________________

⑥此圖說明化學反應前后發生改變的粒子是_________

⑦此反應是否___(填是或否)屬于復分解反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學反應中各物質質量與時間的關系,下列判斷正確的是 ( )

A. 反應結束時①的質量一定等于② 和 ③的質量之和

B. ②和③一定是反應物

C. ④可能是反應物也可能是生成物

D. 該反應屬于分解反應

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