下圖X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀鹽酸的近似pH。下列判斷錯誤的是（ ）
A．X是稀鹽酸 B．Y是水 
C．Z是石灰水 D．無法確定X、Y、Z
開心蛙狀元測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
為測定石灰石樣品中碳酸鈣的含量，小明取25 g石灰石樣品與一定質量的14.6%的稀鹽酸恰好完全反應，將反應所得混合物蒸干得到固體27.2 g（不含結晶水，假設樣品中的雜質既不與稀鹽酸反應）。試計算：
（1）參加反應的鹽酸的質量。
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的含量。
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科目：初中化學 來源： 題型：
除去下列物質中的少量雜質，所用試劑或方法不正確的是 ( )
| 選項 | 物質 | 雜質 | 試劑或方法 |
| A | NaCl 固體 | 泥沙 | 加水溶解、過濾、蒸發結晶 |
| B | NaCl 溶液 | Na2CO3 | 滴加硫酸溶液至不再產生氣泡 |
| C | KNO3 溶液 | Ba(NO3)2 | 滴加適量K2SO4溶液、過濾 |
| D | KNO3溶液 | KOH溶液 | 加入適量的CuSO4溶液，過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下面是某同學進行堿的化學性質實驗時記錄的實驗現象，其中與事實不相符的是 （ ）
A．在Ca（OH）2溶液中加入稀鹽酸，無明顯變化
B．在NaOH溶液中通入CO2氣體，有白色沉淀生成
C．在Ca（OH）2溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍色
D．在NaOH溶液中加入CuSO
4溶液，有藍色沉淀生成
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科目：初中化學 來源： 題型：
小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導致無法判斷該中和反應進行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進行探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性，也可能呈 性，還可能呈 性。
【實驗驗證】
| 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
| 用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞溶液，振蕩 | 無色酚酞溶液變 | 溶液呈堿性 |
| 無色酚酞溶液不變色 | 溶液呈 |
【分析與思考】（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是 （填寫微粒符號），為避免堿性溶液污染環境，小亮對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入 ，溶液由 色剛剛變為 色時，則為中性。該過程涉及的化學方程式為 。
（2）若無色酚酞溶液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：
方案一：取樣，加入碳酸鈣粉末，若觀察到 ，則所取溶液呈酸性；若無明顯現象，則呈中性。
方案二：取樣，加入金屬鋅，若有氣泡產生，則所取溶液呈酸性，該反應的化學方程式為 ；若無明顯現象，則呈中性。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某中
學化學課外活動小組的同學，監測一次降雨過程中雨水的pH。取雨水水樣，用pH計（測pH的儀器）測得數據如下：
| 測定時間 | 5：05 | 5：15 | 5：25 | 5：35 | 5：45 |
| pH | 4．95 | 4．94 | 4．86 | 4．84 | 4．84 |
小組同學對數據的分析推理錯誤的是（ ）
A．本次降雨通常會影響作物的生長
B．在測定期間雨水的酸性逐漸減弱
C．本次降雨對大理石建筑有腐蝕作用
D．當時空氣中二氧化硫的含量可能超標
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科目：初中化學 來源： 題型：
為防止災后疫情出現，防疫人員用過氧乙酸（ C2H4O3 ）、次氯酸鈉（NaClO）進行消毒。下列說法正確的是
A．次氯酸鈉中氯元素的化合價為—1 B．次氯酸鈉是氧化物
C．過氧乙酸的相對分子質量為76 D．過氧乙酸中C、H、O元素的質量比為2：4：3
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科目：初中化學 來源： 題型：
鑒于H7N9禽流感疫情，國家食品藥品監督管理總局4月6日公布，一種新型的抗流感病毒藥物“帕拉米韋氯化鈉注射液“已獲得加速審批通過。帕拉米韋的化學式為C15H28N4O4，下列有關說法正確的是 （ ）
A．帕拉米韋屬于有機化合物 B．帕拉米韋中氫元素質量分數最高
C．帕拉米韋由四種原子構成 D．帕拉米韋中氮元素和氧元素的質量比為 1:1
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發現生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢？同學們決定進行探究。探究前老師提示，該反應生成的氣體只有一種。
【提出猜想】放出的氣體可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依據是 。
【查閱資料】SO2易溶于水，化學性質與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO3。
【方案設計】依據上述猜想，實驗小組同學分別設計了如下方案：
(1)甲同學認為是O2，則檢驗方法是_____________________。
(2)乙同學認為是SO2，則只需將放出的氣體通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應的化學方程式________________________________。
(3)實驗小組同學合作設計了如下組合實驗方案，去驗證猜想的氣體。
若拆去B裝置，直接連接A和C裝置進行實驗，可能導致
_________________________后果發生。
【實驗探究】實驗開始時，先將收集到的氣體從a通入一段時間后，再點燃C處酒精燈；這樣操作的目的是 。
實驗過程中發現A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網由黑色變為光亮的紅色；
結論：鐵粉與硫酸銅溶液反應時，產生的氣體是_________________。
【思維拓展】由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有________。
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石灰
H應該分別是7，＞7， ＜7，據此可以確定X是稀鹽酸，Y是水，Z是石灰水。
