下列物質分別放入水中，能形成溶液的是
A．碳酸鈣粉末 B．面粉 C．菜籽油 D．白砂糖
科目：初中化學 來源：2013-2014學年廣西百色市初三中考化學試卷（解析版） 題型：推斷題
如圖A～H是初中化學常見的物質，其中B為紫紅色固體單質，A、D均為無色氣體，且D可參與光合作用，E為一種常見的鈉鹽，F為一種堿，H為藍色沉淀。它們的轉化關系如下圖（其中部分反應物、生成物、反應條件已略去，箭頭所指為生成物），請回答下列問題：
（1）反應①發生的條件是 ；（2）C的化學式是 ；
（3）反應②的化學方程式 ；
（4）圖中的轉化至少能發生 個復分解反應。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年甘肅省敦煌市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區別它們最簡單的方法是
A．伸入燃燒的木條 B．測定氣體的密度
C．滴入澄清石灰水，振蕩 D．滴入紫色石蕊試液，振蕩
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年甘肅省敦煌市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
化學就在我們身邊，它與我們生產生活息息相關。請從①稀有氣體、②氧氣、③食鹽、④明礬中選擇符合題意的物質，并用其符號填空。
（1）可供給人類呼吸的氣體是 ；
（2）烹飪時可作調味品的是 ；
（3）作為焊接金屬的保護氣的是 。
（4）可以吸附水中的懸浮雜質而沉降的是 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年甘肅省敦煌市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列藥品中不需要密封保存的是
A．氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．氯化鈉 D．濃鹽酸
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東滕州市九年級下學期學業水平模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題
在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯系，是化學學科特有的思維方式。下列某化學反應的微觀模擬示意圖是
（1）該反應的化學方程式是 ，所屬基本反應類型是 反應。
（2）從微觀的角度來分析，兩種生成物都是由 構成的
（3）通過該反應的微觀過程，說明化學反應的實質是 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東滕州市九年級下學期學業水平模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關物質的檢驗、鑒別以及分離、提純的做法中不正確的是
A．除去鐵制品表面的銹漬，可將其投入過量的鹽酸中
B．用NaOH溶液或AgNO3溶液，檢驗NH4NO3溶液和KCl溶液
C．通過溶解、過濾、蒸發等步驟提純粗鹽
D．除去一氧化碳氣體中含有少量的二氧化碳，將混合氣體通過澄清石灰水
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三學業水平模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題
（3分）構建知識網絡能幫助我們理解知識間的內在聯系，請分析以下知識網絡圖，回答有關問題。
（1）則①中填寫 ，②中填寫 。
（2）上圖中“金屬氧化物”若為氧化鐵，請你寫出稀鹽酸與氧化鐵反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級學業水平模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質露置于空氣中一段時間后，其質量增加且變質的是
A．濃硫酸 B．氫氧化鈉 C．濃鹽酸 D．大理石
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