為了保證長時間潛航，在潛水艇里要配備氧氣再生裝置，有以下幾種制氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀，②電解水，③在常溫下用過氧化鈉固體與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣
（1）寫出反應③的文字表達式___________________________________________；
（2）你認為最合適在潛水艇里制氧氣的方法是（填序號）__________，與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優點是_____________________________________________。
科目：初中化學 來源： 題型：
物質燃燒的程度與氧氣的濃度有關，某實驗小組各取等質量的木炭和等質量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒。記錄如下：
| 實驗 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 反應的文字表達式 | |
| A | ①木炭在空氣中燃燒 | ①木炭紅熱 | 放熱，產生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁 | _________▲_____________ |
| ②木炭在氧氣中燃燒 | ②_____▲____ | |||
| B | ③硫在空氣中燃燒 | ③微弱的淡藍色火焰 | ▲ | __________▲____________ |
| ④硫在氧氣中燃燒 | ④_____▲___ |
通過A、B兩組對比實驗的現象，可以得出的結論是： ▲ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗操作可能產生的后果：
（1）鐵絲在氧氣里燃燒時，集氣瓶中沒有加入少量水或鋪一層細砂；
（2）固體加熱時，試管口向上傾斜 ；
（3）液體加熱時，試管口對著人 ．
（4）在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，實驗完畢后，先熄滅酒精燈，再把導氣管移出水面 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗(鐵釘在不同環境中),實驗一段時間后,得出的結論錯誤的是 ( )
A.甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序為乙>甲>戊
B.丙中的鐵釘不生銹
C.鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸
D.丁中鐵釘生銹最嚴重
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科目：初中化學 來源： 題型：
當大氣壓在1.013×105Pa時，液態氮的沸點是－195.8℃，液態氧的沸點是－183℃，液態氦的沸點是－219℃，液態二氧化碳的沸點是－78.44℃則在分離液態空氣的時
候，上述氣體隨溫度升高而被分離出來的順序為（ ）
A.氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳 B.氦氣、氮氣、氧氣、二氧化碳
C.二氧化碳、氧氣、氦氣、氮氣 D.氦氣、二氧化碳、氧氣、氦氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學進行實驗,其過程如下:
a.研磨:將硫的塊狀固體通過研缽磨成硫的粉末;
b.混合:將1 g鐵粉與1 g硫粉混合均勻;
c.加熱:將上述混合物加熱一會兒,產生強光、放熱現象,冷卻后得到一種黑色的固體。
請回答:(1)小明認為b是物理變化過程,c是化學變化過程。你認為a是________變化過程。
(2)證明b是物理變化過程的方法是____________________。
(3)證明c是化學變化過程的方法是____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖表示物質間發生化學變化的模型示意圖,圖中“
、
”
分別表示兩種不同元素的原子。下列說法正確的是 ( )
A.此反應有單質生成
B.該反應屬于分解反應
C.可表示2H2+O2
2H2O的反應
D.可表示CO2+C
2CO的反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
鑒別氧氣、二氧化碳兩瓶氣體，不可行的方法是
A．將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中 B．觀察兩種氣體的顏色
C．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中 D．將氣體分別通入澄清的石灰水中
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過氧化鈉 ＋ 二氧化碳 碳酸鈉 ＋ 氧氣
牛奶變酸了 D.鐵礦石的粉碎