Question

14、下列每組對比實驗不能達到實驗目的的是（　　） 選項 實驗設計 實驗目的 實驗一 實驗二 A 將帶火星的木條伸入裝有5mL5%的過氧化氫溶液的試管中 將帶火星的木條伸入裝有少量紅磚粉和5mL5%的過氧化氫溶液的試管中 催化劑對化學反應速率的影響 B 將鐵釘放入干燥的試管中并將試管口密封 將鐵釘放入裝有水的試管中，使鐵釘一半被水淹沒 鐵生銹是水和氧氣共同作用的結果 C 將鐵絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中 將銀絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中 探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序 D 將植物嫩葉浸泡在10mL蒸餾水中 取10mL蒸餾水，通入過量二氧化硫氣體，再將植物嫩葉浸泡其中 酸雨危害的模擬實驗

A、選A

B、選B

C、選C

D、選D

Answer 1

分析：通過控制變量來達到實驗目的是化學上常用的研究方法，依次分析四個選項，通過反應現象和實驗結果，判斷各實驗設計在提供的條件下能否達到實驗目的．

解答：解：A、實驗二中的木條燃燒劇烈，能說明催化劑對化學反應所起的作用．
B、沒有把鐵釘全部放入水中，與氧氣隔絕，看是否生銹，缺少條件，不能達到實驗目的．
C、實驗一能得出鐵比銅活動性強的結論，實驗二能確定銅比銀活動性強，因此能探究三種金屬的活動性．
D、通過對比實驗能模擬酸雨的危害．
故選B

點評：學會運用對比實驗來比較物質的性質或驗證一個化學問題，在設計實驗時要注意條件的完整性，不然容易得出錯誤結論．