將某紫黑色固體粉末A加熱，可產生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D．黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑．另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉化為無色氣體B．回答：
（1）寫出名稱：A ；C ；F ；
（2）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式 ．
| 物質的鑒別、推斷；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．. | |
| 專題： | 常見物質的推斷題． |
| 分析： | 本題屬于推斷題，根據題目給出的信息：某紫黑色固體粉末A加熱，可產生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D，因為高錳酸鉀是紫黑色的，并且高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，因此A是高錳酸鉀，B是氧氣，C是二氧化錳，D是錳酸鉀；另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F，因此F是二氧化碳；碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，因此E是碳；綠色植物可將氣體二氧化碳通過光合作用吸收，并轉化為無色氣體氧氣． |
| 解答： | 解：（1）某紫黑色固體粉末A加熱，可產生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D，因為高錳酸鉀是紫黑色的，并且高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，因此A是高錳酸鉀，B是氧氣，C是二氧化錳，D是錳酸鉀；另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F，因此F是二氧化碳； 故答案為：高錳酸鉀； 二氧化錳；二氧化碳； （2）E是碳，B是氧氣，碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳， 故答案為：碳+氧氣 |
| 點評： | 本考點屬于物質的推斷題，是通過對實驗方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎上，得出了正確的實驗結論．本考點是中考的重要內容之一，是通過實驗現象，從而得出物質的組成．此考點主要出現在填空題和實驗題中． |
芝麻開花課程新體驗系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
圖1是A、B、C微粒的結構示意圖，圖2是兩種元素在元素周期表中的信息
(1)圖2中方框內的橫線上應填的元素符號是 ；屬于 (填“金屬元素”或“非金屬元素”)；圖1中B結構示意圖的化學符號為 ．
(2)圖1中三種結構示意圖表示的微粒，兩兩結合形成的物質的化學式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列對分子、原子、離子的認識，正確的是（ ）
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| A． | 原子是最小的粒子，不可再分 | B． | 溫度越高，分子運動速率越快 |
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| C． | 分子是保持物質性質的一種粒子 | D． | 鋁原子與鋁離子的化學性質相同 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
酒精：①無色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物質；⑥易燃燒；⑦常做酒精燈和內燃機的燃料；⑧點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；⑨燃燒生成水和二氧化碳．
根據上述文字可歸納出酒精的物理性質有（填序號，下同） ；化學性質有 ；用途有 ；酒精發(fā)生的物理變化有 ；發(fā)生的化學變化有 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是有關氧氣的知識網絡圖（部分反應條件已略去）．
根據上圖回答下列問題：
（1）生成氧氣的三個反應都屬于 反應（填基本反應類型），從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮，實驗室制取氧氣最好選用 作反應物．
（2）X的化學式為 ；若反應①在氧氣充足的情況下進行，生成X的化學式為 ．
（3）若反應②的化學方程式為Y+2O2
CO2+2H2O，Y的化學式為 ．
（4）寫出反應③的化學方程式 ．
（5）在做反應④實驗時，要預先在盛放氧氣的集氣瓶中放 ，寫出反應的化學方程式 ．
（6）反應①至④的相同點是（只寫一條） ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學是一門以實驗為基礎的學科，以下實驗操作中，不合理的是（ ）
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| A． | 向試管內滴加液體時，將膠頭滴管伸入試管內 |
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| B． | 用量筒量取液體時，視線要跟量筒內的凹液面最低處水平 |
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| C． | 在實驗室里制取氧氣等氣體時，要檢查裝置的氣密性 |
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| D． | 酒精灑在實驗桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅 |
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二氧化碳．