【題目】（5分）小明同學想研究一氧化碳的還原性，通過查閱資料知道：草酸（H2C2O4）與濃硫酸混合加熱會產(chǎn)生一氧化碳，反應方程式為：H2C2O4
CO↑+CO2↑+ H2O。
于是他設計了下圖的實驗裝置，結(jié)合裝置回答下列問題：
（1）圖A是用草酸制取CO的反應裝置，你認為應選擇 （填“甲”、“乙”或“丙”）裝置；
（2）裝置C的作用是 ；
（3）裝置D中反應的化學方程式為 ；
（4）為檢驗裝置D中產(chǎn)生的氣體，E裝置中的液體應為 ；
（5）裝置F中酒精燈的作用是 。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)化學觀念的敘述錯誤的是
A．化學研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律
B．用刀切西瓜的過程中，個別原子被分成了更小的微粒
C．當個人實驗結(jié)果與多數(shù)人不同時，應查找原因，重復實驗
D．幾千萬年前地球上一條恐龍體內(nèi)某個原子可能在你的身體里
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【題目】（4分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．
（1）下列各種水中，屬于純凈物的是 （填字母）；
A．汽水 B．礦泉水
C．蒸餾水 D．經(jīng)過凈化處理的自來水
（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，因此人們常采用 的方法將硬水軟化；
（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是 ．
（4）自來水消毒過程發(fā)生的化學反應中有如下圖所示的微觀過程：
（
表示氯原子，
表示氧原子，
表示氫原子）
該反應中化合價發(fā)生變化的元素為 ．
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【題目】下列關(guān)于分子、原子的敘述中，不正確的是
A．分子是由原子構(gòu)成的
B．化學反應的本質(zhì)是分子的破裂，原子的重新組合
C．化學變化中，原子是最小的微粒
D．分子可以再分，而原子不可再分
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【題目】（5分）下列是初中化學部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置。請按要求填空：
（1）A實驗玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是 ；
（2）B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是 （寫出一點）；
（3）C實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ；
（4）寫出用D裝置制取一種氣體的化學方程式 。
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【題目】（8分）通過一年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，根據(jù)下圖回答問題：
（1）關(guān)閉A裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則A裝置是否漏氣？ （填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”），若用A、D裝置制取二氧化碳，其反應的化學方程式為 。
（2）若用B、D裝置制取氧氣，其反應的化學方程式為 。
檢驗D中氧氣是否收集滿的方法是 。
（3）若用B、E裝置制取氧氣，當實驗結(jié)束時，甲同學先熄滅了酒精燈，忘記將導管從水中取出，在水未進入導管之前，可采取的補救措施有：
① ；② 。
（4）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，氨氣水溶液稱為氨水，當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體化合物來制取氨氣時，你認為收集氨氣的裝置最好應選擇 (填字母)，原因是 。
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