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16.下列常見物質中屬于純凈物的是( 。
A.礦泉水B.白酒C.豆漿D.干冰

分析 物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成.純凈物又分為單質和化合物.

解答 解:A、礦泉水中含有礦物質和水,屬于混合物.故選項錯誤;
B、白酒中含有酒精和水,屬于混合物.故選項錯誤;
C、豆漿中含有多種營養物質,屬于混合物.故選項錯誤.
D、干冰是由一種物質酒精組成的,屬于純凈物,故選項正確.
故選D.

點評 本題主要考查物質的分類,解答時要分析物質的組成,如果只有一種物質就屬于純凈物,如果有多種物質就屬于混合物.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.端午節是我國的傳統節日,吃粽子也成為人們的重要習俗.某品牌粽子外包裝上部分文字說明如表所示.請解答下列問題:
營養成分表,
項目每100克營養素參考值%
能量1058J13
蛋白質6.4g11
脂肪5.7g10
碳水化合物44.0g15
460mg28
(1)說明書中的“鈉”指的是元素,若該粽子中“鈉”全部是以“NaCl”的形式存在,那么每100克該粽子中NaCl的質量是多少?(寫過程,精確到0.01)
(2)碳水化合物又稱為糖類化合物,是人類所需能量來源,可用通式Cm(H2O)n表示,則碳水化合物分子中氫原子和氧原子的個數比為2:1,碳水化合物也因此得名.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.物質的性質決定了物質的用途,下列物質的用途由其化學性質決定的是(  )
A.氫氣充探空氣球B.焦炭用于煉鐵
C.干冰用作人工降雨D.木材可以制作桌椅

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.我們在學習碳酸鈉和碳酸氫鈉的時候,做過如圖1裝置的實驗,向盛有0.5g碳酸鈉的試管里加入2mL鹽酸,迅速用帶導管的膠塞塞緊試管口,并將導管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察現象.用等量碳酸氫鈉代替碳酸鈉進行上述實驗,觀察現象.

(1)通過比較試管甲中的兩次反應,填寫下表:
碳酸鈉+鹽酸           碳酸氫鈉+鹽酸             
實驗現象 反應迅速,生成大量氣體 反應速度更迅速,生成氣體更多(填“迅速,更迅速、變慢”)
實驗結論碳酸氫鈉和鹽酸反應比碳酸鈉更快
寫出乙中反應的化學方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)某同學對碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應的快慢進一步研究.在老師的指導下,設計了下面的實驗探究方案.
實驗用品:相同型號的U型管2支、橡皮塞2個、5mL一次性注射器2支、氣球1個.
實驗裝置:如圖2.
實驗操作:在U型管中分別加入一定量碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,在兩支注射器中分別吸入同溶質質量分數、同體積的足量稀鹽酸.將注射器插入橡皮塞中,然后同時迅速將鹽酸分別注入U型管中.
請對上述實驗方案分析評價.
①若取用碳酸鈉0.53g,為控制實驗中產生氣體的量相同,應取用碳酸氫鈉0.42g;
②該同學設計的實驗方案是運用了比較研究的方法;
③實驗過程中需要觀察的現象是氣球脹大的快慢.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.化學方程式是重要的化學用語,正確的化學方程式是( 。
A.4Fe+3O2 $\stackrel{點燃}{→}$ 2Fe2O3B.CO+CuO  $\stackrel{△}{→}$ Cu+CO2
C.Fe+Hg(NO32→Fe(NO32+HgD.2NaOH+SO2→Na2SO4+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.某氯化鈉溶液混有少量鹽酸,小明為了除去鹽酸并且使溶液最終得到中性的溶液,他用了(  )
A.CaOB.Ca(OH)2C.CaCO3D.NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報道,引起某興趣小組同學的思考.
【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?
【查閱資料】
I.排污管道中的大部分有機物在一定條件下發酵會產生CO、CO2、H2S、CH4等.
Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應生成黑色沉淀.
【提出猜想】小組同學對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:
猜想1:有CO、CO2、H2S;    猜想2:有CO、CO2、CH4;
猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、CH4;
猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4

【實驗方案】小組同學共同設計了下圖所示的裝置并進行探究(夾持儀器已省略).
【問題討論】
(1)如果A裝置沒有明顯變化,則猜想2成立;
如果B裝置沒有明顯變化,則猜想3成立.
(2)在驗證猜想l的實驗中,裝置C中NaOH溶液的作用是吸收CO2;若要進一步驗證氣體燃燒后的產物,操作是:迅速把燒杯倒過來,向燒杯內注入澄清石灰水,振蕩.
(3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學認為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個干燥裝置.改進后,若氣體燃燒,且D裝置內壁出現水霧,證明氣體中一定含有CH4
為了進一步確定氣體中是否含有CO,可分別測定燃燒產物中H2O、CO2的質量.其方法是:將燃燒產物依次通過盛有濃H2SO4(或CaCl2或無水CuSO4)、NaOH溶液的裝置,分別稱量吸收燃燒產物前、吸收燃燒產物后裝置的質量,通過計算、分析得出結論.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.下列事實說明空氣中含有哪些成分:
(1)酥脆餅干在空氣中放置,會逐漸變軟;
(2)空氣是制造氮肥的原料.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

6.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2COB.4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2Al2O3
C.4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ P2O5D.2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2H2O↑

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