過濾操作的下列步驟中錯誤的是( )
| A. | 取一張圓形濾紙,對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗 |
| B. | 如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低 |
| C. | 用少量水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗壁間不留氣泡 |
| D. | 用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體,以加快過濾 |
過濾的原理、方法及其應用;實驗操作注意事項的探究.. | |
專題: | 常見儀器及化學實驗基本操作. |
分析: | 過濾是實驗基本操作之一,過濾的要點是:一貼、二低、三靠.一貼即濾紙緊貼漏斗內壁.二低:濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣;液面要低于濾紙的邊緣.三靠:燒杯緊靠玻璃棒;玻璃棒的下端緊靠三層濾紙的一側;漏斗下端緊靠燒杯內壁.在過濾中玻璃棒起引流的作用. |
解答: | 解: A、取一張圓形濾紙,對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗,使濾紙一邊一層一邊三層,玻璃棒的下端緊靠三層濾紙的一側,防止弄破濾紙;故A正確; B、如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低,防止液體流出漏斗;故B正確; C、用少量水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗壁間不留氣泡,使濾紙緊貼漏斗內壁;故C正確; D、用玻璃棒攪動漏斗里的液體,容易把濾紙弄破,起不到過濾的作用;故D不正確; 故選D |
點評: | 本題考查的是有關過濾操作的實驗評價問題,只要掌握過濾的一般原理,就容易解決. |
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是幾種元素的原子結構示意圖,請根據題目要求填寫下列空白.
(1)屬于金屬元素的是 (填序號),其原子結構特點為 ,在化學反應中易失電子,能形成 離子.
(2)與B的性質相似的原子是(填序號): .
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科目:初中化學 來源: 題型:
區別H2、O2、CO2三種氣體最簡便的方法是( )
| A. | 將氣體分別通入石灰水中 |
| B. | 將氣體分別通過灼熱的氧化銅粉末 |
| C. | 將氣體分別通過紅熱的銅絲 |
| D. | 用燃著的木條分別伸入盛有三種氣體的集氣瓶中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
最近,科學家研究確認,一些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺(C3H5ON).丙烯酰胺中含有 種元素,一個丙烯酰胺分子中含有 個原子,其相對分子質量是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示.該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等分,并做好標記;
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞;
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是:______,點燃紅磷時能看到的現象是______,寫出紅磷燃燒的文字表達式
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是: 。
(3)本實驗體現了氮氣具有的性質是 (任寫一點)。
(4)通過本實驗測得氧氣小于空氣體積的l/5,則可能的原因有哪些?(答出一點即可).
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是( )
A、圖中單質的化學式為N2 B、該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體
C、反應物都屬于氧化物 D、反應中原子、分子個數都不變
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